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心理的支援で検索した結果:479件
また、個別の指導計画の意義、効果、活用等について述べよ 1 配慮や支援のあり方、教科等の学習について (1)配慮や支援のあり方について 健常児と違って、病弱児の心理・行動特
まず①フォーマルアセスメントとは、主に標準化された知能指数や発達検査のことで、具体的には、WISC-Ⅲ知能検査やK-ABC心理・教育アセスメントバッテリー、田中ビネー知能検査Ⅴ、言語学習能力診断検査等がある .....
障害者のさまざまな問題の原因・結果がその環境への相互作用にあり、社会的、心理的側面にも着目して外側から.. ... それは障害を三つの次元、Impairments(機能障害)、D
心理検査は医療、福祉、保健や教育などの分野で活用されている。例えば病院などでは、患者の支援計画であったり、治療計画を立てるための情報の一環として実施している。 ... 知能テストをする目的としては、障害の有無や発...
そして、これらの特徴をもった生徒を支援するために、心身機能・身体構造、活動、参加の3つの次元から支援を行うことと、医学的、心理・教育
具体的には家族療法におけるホワイトやエプストンらの理論と実践を基盤にし、心理臨床や臨床社会学の領域に導入されている。ソーシャルワークでは個別支援や家族支援に援用されてきた。
1952年の論文でパールマンは、個別支援技術に「ソーシャル」な特質を取り戻す努力..
これに携わる「専門職」には社会福祉施設職員、福祉事務所・各種相談所等の行政職員、社会福祉協議会職員等が挙げられ、実際にサービス提供にあたる介護福祉士・保育士や支援員、主に相談業務を行うケースワーカーや心理士 .....
またその目的は、学習面・心理社会面・進路面などに関 する成長・発達への支援と、保護者・家庭支援などであり、方法としては、指導・カウン セリングマインドを活かした相談である。 ..
① 教育相談とは児童生徒最優先の姿勢に徹し、児童生徒の健全な成長・発達を目指し、的確に指導・支援することをいう。 ... 指示や助言、指導を中心とするガイダンスやコーチングなど、学校教育になじみのあるものから、カウンセリング、コンサルテーション、...
PL2010 知的障害者の心理 1単位目 [課題1] 知能障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ。 ... 知的障害児者が必要とする社会...
臨床心理学における人間理解の必要性および面接場面における留意点について述べよ。 1、はじめに 先日、子育て支援センターの職員である臨床心理士のH先生の講演会を聞いた。 ...