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心理学認識で検索した結果:178件
ペスタロッチの直観教授法に感銘を受けたヘルバルトは、教育の目的を倫理学に、方法を心理学に求め、 ペスタロッチの教育実践を教育学として体系化し、成
④ 心理的虐待 言葉による脅し、無視や差別的な扱いをする、子供の前でD.. ... 精神保健学 3単位め (課 題) わが国の児童虐待の現状を踏まえて、精神保健福祉士として何をすべきか、あなたの熟慮した考えを述...
明星(通信) ☆教育心理学 1・2単位目セット☆2020合格レポート 課題 1単位目(2020~) ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考発達について述べなさい。 ... この作業を繰り返すことが『...
教育学を独立した科学として確立させたヘルバルトは、教育の目的を倫理学,教育の方法を心理学から導き、事物の直観的認識
佛教大学 S0105 教育心理学 レポート設題1 評価A 「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの子どもについての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」 ... このよ...
第二に、この社会では、親族関係とそれに纏わるさまざまな観念を、血の繋がった親子関係などの生物学的関係に先立つもの、あるいはそれとは無関係なものと見る。 ... 文化人類学―性と親族関係 未開社会の親族関係は、三...
ユング心理学における影とアニマ・アニムスについて、文学作品でのはたらきという観点で説明しなさい。 影とは? ... 悪魔的なものも、上手に付き合えば人間性に、そして作品により深い、ダイナミックな力の魅力を付与することになるという心理作用を古代より本能的に認識し、活用している。...
教育心理学 1・2 単位セット PA2030 明星大学【2012 】【2013】【2014】【2015】対応 【1単位目】 ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... 18~...
②「心理学におけるフラストレーションのとらえ方を説明し、その原因・その時の反応・耐性について解説せよ。」 ... 乳幼児は、だんだんと母親と他の人物との区別がはっきりし、さらに、母親を自分と違った存在であると...
視覚については、アメリカの発達心理学学者・ファンツ(Fantz,R.L.,1925-1981)が行なった選好注視法を用いた実験によると、新生児は人間の顔の図版とそれ以外のものを区別し、前者の注視時間が長 ... ...
障害の発生には個人の心身の特徴といった因子のみならず、環境の影響が大きいとの認識をふまえて、環境因子の分類もつけ加えられた。 ... 精神保健学 ☆国際障害分類から国際生活機能分類への改正の際に新たに導入された新...
<科目終了試験>【教育心理学】(PA2030) ○ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... ②前操作期(2歳~6歳) 認識の方法が、「活動」か