アファーマティブ・アクション

１．アファーマティブ・アクションとは 1961年にケネディー大統領が発令した大統領命令において始められた用語だといわれている。女性やアフリカ系アメリカ人など、これまで不当な差別扱いを受けてきた人々に対して、雇用や教育の機会保障をするためにとられてきた措置のことである。あくまで...

レポート 国際関係学 アメリカ 差別 人種

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• 2005/10/22
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• qiancao

『先住民族』を読んで

『先住民族』を読んで この本は、副題にもあるように、主として「コロンブス」と彼が侵略したアメリカ先住民族、いわゆる「インディアン」に着目して述べられたものである。第1から第7章までに分けられ、その中でインディアン、イヌイット、アボリジニー、アイヌなどのそれぞれの先住・少数民族に...

レポート 社会学 先住民族 差別 インディアン

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• 2006/12/07
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• firsts

障害個性論についての考え

障害個性論についての考え 私は、この障害は個性だという解釈は賛成とも言いがたいし、反対とも言いがたいが今の時点では反対の気持ちのほうが強いです。障害者白書に書いてあるように、頭がいい人がいれば悪い人もいる。だから、障害を持っている人がいれば、もっていない人もいる。というような...

個性 福祉 障害 ハンデ 考察 差別 偏見

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• 2007/01/15
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• のんちゃん

識字の現状と未来についての考察

国連は２００３年から２０１２年までの１０年間を「国連識字の１０年」と名付けた。世界では１０億人近い人数で読み書きができずに困っていたり、さまざまな理由により学校に行くことができない子供たちがいるという。そのような現実をどうにかしようというのが「国連識字の１０年」であり、世界的に識...

レポート 社会学 識字 差別 外国人

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• 2006/08/01
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• damdamzone

ハンセン病の過去と相互理解についての考察

ハンセン病は、らい菌の感染によって生じる慢性の系統疾患である。らい菌が体内に侵入し感染が成立すると、はじめ神経が侵され、次いで皮膚、更に病状が進行すると、他の臓器が冒される。神経の中でも末梢神経が侵される為、手・足・顔などの知覚麻痺や運動麻痺を起こす事が多く、結果として様々な身体...

レポート 社会学 ハンセン 差別 人権 らい

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• 2006/08/01
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• damdamzone

部落解放のゆくえを考える　A判定レポート

社会問題を扱う授業にて、A評価を受けたレポートです。 部落問題について自分の考えを論じました。どうかご参照ください。

日本 人権 社会 差別 部落 文化 地域

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• 2021/08/12
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• mistiness

アルバイトにおける性差別の現状について

｢ジェンダーと労働｣というテーマの講義を通して、日本の労働形態や性による差別などの現状を知ることができた。中でも男女雇用機会均等法については今まで具体的な内容をあまり知らなかったので、特に印象深かった。そこで今回は労働の場における男女間の差について、とりわけ私たち大学生にとっては...

レポート 社会学 ジェンダー 性差別 アルバイト

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• 2006/04/26
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• pumpkinhead

部落差別の原因と解決法

部落差別の本質は身分的差別という点にあります。確かに、現在は身分差別を規定する法律や制度はありません。しかし、にもかかわらず、部落民は法や制度としての身分があるのと同じように差別されています。 1871年8月28日、明治政府は太政官布告により「穢多非人等ノ称廃セサレ候条、自今、...

レポート 社会学 部落 差別 身分 人権

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• 2006/04/17
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• icbum910

言語と社会―「差別語」から考える

言語と社会―「差別語」から考える 0、序 言語と社会との関係性について、「差別語」という題材から考えていきたい。 言語は単に現実をそのまま写す鏡や記号ではなく、その使用者の意識無意識に関わらず、積極的な価値認識や世界了解の視点を与えるといった社会的な機能をもつ。同時に言語...

差別 社会 文化 言語 日本語 運動 問題 ことば 言語社会学 反差別 メディア 言葉狩り 言語学 部落

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• 2009/08/03
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• camsa10

S0536人権(同和)教育_合格済レポート

環境 日本 人権 小学校 学校 社会 文化 差別

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• 2009/11/16
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• kyouta

＠africa

1994年、ルワンダで大虐殺が起こった。ツチ族に対するフツ族のジェノサイドだった。フツ族はルワンダの人口の約８から９割を占め、ツチ族は約１から２割、他にはトゥワ族が１％ほどと少数だ。この大量虐殺が起こるには主にツチ族とフツ族の対立が根底にある。ツチ族とフツ族はもともと同じ種族であ...

アフリカ ルワンダ 差別 民族 ツチ フツ 虐殺 ジェノサイド

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• 2008/10/07
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• あや

同和教育①Ａ

「学校において、同和教育を実践していく上で留意しなければならない諸点について述べよ。」

歴史 日本 人権 社会 学校 文化 差別 国際

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• 2010/01/11
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• gomabb2001