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小学校 子どもで検索した結果:711件
日本の特殊教育は、心身に障害のある子どもを対象に、盲学校、聾学校、養護学校(知的障害、肢体不自由、病弱)、小学校、中学校に設置された特殊学級(知的障害、肢体不自由、病弱・身体虚弱、弱視、難聴、言語障害、...
<指導計画> 時間 子どもの活動 教師のかかわり 様子 1 ~ 4 炭を知ろう 炭の歴史や活用方法の学習から、身近なものの中に炭が使われている製品が多いことに気付く。 ... 「炭の穴から見た地球」 我々の班は、近年身の回りの生活単位から地球環...
具体的に小学校5年生を例に挙げて考える。高学年になると、全体の前で発言することに対して恥ずかしさを感.. ... で意見を言ったり話し合いをしたりする際に、「間違っていたら恥ずかしい」「自分の意見はみんなとは違う」などという理由から意見を言わない...
1章:新学習指導要領における特別活動の変化 昨今、急速な社会状況の変化に伴い、子ども達の人間関係を構築する力が弱くなってきている。 ... また、小学校においては、その目標において、『自己の生き方について考えを深...
学制廃止後の、明治24年『小学校教則大綱』によって学校制度が確立されたが、内容は国勢に大きく影響され、国を守る精神と実力をつけるため、兵式体操が大きな位置をしめていた。 ... そして、今日における子ども達の身の...
明星大学 教育学部 小学校コース 教職実践演習(PA4030)1単位目 合格レポート ○課題1.実践的指導力について、あるべき教師の資質能力と自分自身のそれを比較し、 具体的に省察しなさい。 ... ○課題2.教員は同僚教員と協働すると共...
『テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。』 ... また、毎日朝食を食べる子どもたちでも食事内容がバナナ1本、ビスケット数枚と...
現代社会における子どもへの理解も必要である。現代は「私事化」の傾向が強まっている。個人の幸福追求や自分らしさへの願.. ... 明星大学 生徒指導 1単位目 参考文献 「生徒指導-小学校-」 味方修著 (明星大学...
<はじめに> 小学校学習指導要領解説生活科(2008 )によると、生 活科は「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々、 社会及び自然とのかかわりに関心を持ち自分自身や自分 の生活について考えさせるとともに ... そこで、本レポートでは、...
したがって授業の進行や目的は教師が作る必要があり、ねらいに応じて生徒間の話し合いなど子どもたち主体で取り組むときもその環境づくりは教師の役割である。 ... 1.教師の勢力資源とリーダーシップについて 1-(1):教師の勢力資源について ...
しかし、生活科の授業を受けてきた現在20代前半の人たちに小学校生活の思い出を尋ねると、生活科の授業での具体的な学習活動が記憶に刻まれており、心に強く残る出来事もたくさんあるという結果が出ている。 ... が過ぎ、生活科が体験を伴う学習として、実際...
新小学校学習指導要領では、特別活動における学校行事について、以下のように述べられている。 ... その背景には、社会のめまぐるしい変化によって子どもたちの人間関係形成力が弱くなってきている現状がある。