佛教大学　Z1103　教育心理学１　第一設題　レポート

佛教大学、Z1103教育心理学１の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います^ ^ 第１設題 児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかまとめよ。...

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• 2018/01/03
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バリアフリー2009　発表資料

福祉 社会 生活 家族 言語 障害 分析 課題 評価 リスク

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• tomox777

精神医学②　「精神療法及び環境・社会療法について述べよ。」　課題レポートＡ判定

精神疾患に対して行われる治療法には、薬物療法に加え、精神療法、環境療法、社会療法など様々な技法がある。これらの技法は治療者が心理療法や福祉的援助を行い、症状の軽減や患者自身の潜在的な問題解決能力を引き出し患者自身が自力で社会復帰をできるように手助けするものである。 精神療法は、...

環境 福祉 社会 心理 精神 家族 治療 障害 分析 問題

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• 健康運動指導士

てんかん患児における看護計画

てんかん患児 看護のポイント Ⅰ、転換発作は、軽度のものから意識消失するタイプの発作まである。発作の状態を見極めて生命の危険に曝されないように援助する。 アセスメント 必要な情報 情報分析の視点 １、発作の状態 ①前駆症状 ②発作の型 ③頭位、眼位、肢位の状態 ④痙攣の時間的変...

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• ゆっくん
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放射線療法を受ける乳癌患者の外来看護計画

放射線療法を受ける乳癌患者の外来看護計画 Ⅰ．アセスメントの視点 長期間（４～６週間）にわたり連日通院することは、身体的、精神的ストレスが大きい。しかし、自宅で家族と共に生活しているという安堵感は、精神的安定をもたらし、家族の励ましにより、治療に対する積極的な姿勢が得られる。し...

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• 看護サポート

＜2014＞（明星大学）【初等家庭科教育法】［PB3050］１単位目

明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1．材料や調理法の具体例をあげ、あなたなら、どの場面でどんなアドバイス・サポートをするのか、考えていって下さい。 2．生活技能の評価方法・評価用具について内容を深め、実践に生かしていきましょう。...

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• モコモコ51

近代家族と近代学校について

まず近代学校の特徴は、未理性であるがゆえに社会の基本的なコミュニケーションと生産から追放された子ども達を収容し、感化・秩序化すべき施設として作られ、「教え‐教えられる」という固定的な役割関係を軸としている。 近代のこだわりである、「効率的な知の伝授」をキーワードとし、それを...

レポート 教育学 近代家族 近代学校 近代社会 子供

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• 2005/12/19
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• ogasawara2

ヤングケアラーの概説およびこの現象が認知され難い構造について

本レポートではヤングケアラーの概説およびこの現象が認知され難い構造について論述する。 1400文字程度 引用・参考資料 1. 三菱UFJリサーチ＆コンサルティング（2019）『ヤングケアラーの実態に関する調査研究』https://www.murc.jp/wp-conte...

子ども 社会 介護 問題 家族 家庭 サービス 課題 言葉 影響

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平成26、27年、日大通信、歴史学（分冊１）、合格レポート

平成26年度に取り組んだ日大通信『歴史学（分冊１）』の合格レポートです。 オールＣ評価という低評価です。 先生からの講評をそのまま書きます。 "参考文献欄があるのですから使用した参考文献については今後記入すること！！課題として選んだ明治天皇、乃木希典、石田伝吉－日本近代史－に...

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• Sun-flower

成人看護学Ⅱ実習　 看護大学生

「成人看護学実習Ⅱ」 看護大学生 はじめに 今回、成人看護学Ⅱ実習で循環器・消化器の病棟実習とICU・手術室でのクリティカル実習を行い、成人期・老年期にある対象者と関わらせていただいた。病状が変化し複雑な状態にある対象者とそ...

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ソーシャルワークⅡ　課題Ⅰ

評価 Ｂ＋ レポート 参考にしていただけたら幸いです。

環境 福祉 社会福祉 社会 心理 家族 地域 援助 人間

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• 2013/11/22
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• こうめtaro

福祉と生活02

東北福祉大学 通信教育の提出レポートです。 科目「福祉と生活②」 課題「家事労働はなぜ減少しているのか。あなた自身の生活とのなかから、その原因と個人や家族の生活への影響について述べなさい」

経済 コミュニケーション 社会 介護 女性 家族 サービス 問題 介護保険

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• はくめのう