理科指導法　第２分冊

＜ガラス器具を扱う実験での事故＞ ガラス器具を扱う実験では、器具破損による事故の危険を伴う。教師がガラスの点検を怠り、ガラスの欠けやひびを放置してしまえば、すぐに手を切る事故に繋がってしまう。 ... 観察・<...

玉川 通信 レポート 玉川大学 理科指導法 第２分冊

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• 2010/04/14
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• mojo

理科における観察の指導方法について

観察については広義では実験も含む。理科の指導では必ず実験観察が必要である。理科教育で言う実験観察は自然科学での研究の場合とは必ずしも同一のものではなく、学習活動の１つとして行われるものである。

レポート 教育学 理科教育 観察の重要性 小学校理科

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• papa-san

無機定性分析　　 無機陰イオンの分析

工学基礎化学実験 無機定性分析 無機陰イオンの分析 実験目的 Cl－，CO32－，PO43－，SO42－のそれぞれについて、Ag+，Ba2+との沈殿生成を観察する。 ... 実験

生化学実験 『ビタミンの定性反応 Ⅰ』 ■目的■ ◎ビタミンの定性反応の実験技術を習得する。 ... 実験２． ... ビタミンＢ2（リボフラビン） 実験１． ビタミンＢ2（リボフラビン）水溶液（10μg/ml）10mlの色および紫外線下での蛍光を観察する。 .....

レポート ビタミン 生化学 操作法

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• kanakoadachi

概念識別（心理学実験レポート）

カラーグラフを用いて分かりやすいレポートです。

概念識別 連合強度 漸増仮説

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• 2012/01/30
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• melsan

実験

試行数（手） 所要時間 錯誤数 区 間 毎 錯 誤 数 進行度指数 （回） （sec.） （個） A（ア） B（イ） C（ウ） D（エ） E（オ） F（カ） G(...

表 図 心理 実験 レポート 両側性転移

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• chouko3n

アインシュタインの業績について

しかし実験の結果は、両者の光の速度の差 を検出することはできなかった。 その実験のひとつ、マイケルソン・モーレーの実験が 1881 年に行われた。 ... この実験は、 一つの光源から発せられた光をハーフミラーを使い二つに分け、一方の光は.....

レポート 理工学 アインシュタイン 特殊相対性理論 エーテル

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• 2006/02/02
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• kanansan

強制対流による細線からの放熱

ｘ 実験実施日：平成ｘｘ年ｘ月21日（火） ｘ年機械工学科 実験の目的 強制対流中に置かれた熱線からの放熱の性質について調べる。 ... 機械工学実験

方法 実験対象 ウシガエル 実施日 H24年12月20日 18：00～21：10 実施場所 基礎医学実習室 室温 19℃ 使用器具 □ ハサミ（大，小） □ ピンセット（大，小） □ 糸 □ ニッパ（骨切...

実験 レポート 神経 活動電位 生理学実習 ウシガエル カエル コメディカル 神経標本 潜時 閾値 PT 理学療法

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• trickytime

ジメチルグリオキシム法によるニッケルの定量 評価：優

・実験操作 (1)よく洗浄した300 ml容ビーカーに氏名を記入し、時計皿でふたをして、指定した所まで持参して未知試料を受け取った。 ... 実験4 ・テーマ ジメチルグリオキシム法によるニッケルの定量 ・目的 有機沈殿剤であるジメチルグリオキシムを用いて、ニッケルを沈殿させ、定量する。...

実験 考察 金属 イオン 役割 原因 ルター 時間 定量 重量

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• chemist-man's

素粒子物理学概論

素粒子物理学 Ⅰ 素粒子物理学とは ⅰ 物質の基本的構造 ⅱ ラザフォードの実験 Ⅱ 量子論の必要性 ⅰ 粒子の波動性 ⅱ 原子とは ⅲ 加速器を利用した実験 Ⅲ 力の分類 Ⅳ 宇宙との ......

レポート 理工学 素粒子 カミオカンデ 原子

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• ats0307

＜2014＞（明星大学）【初等理科教育法】［PB2140］２単位目

また、教科書に目を向けると、実験や観察のページには指示や手順、結果までもが1～10まで示され、子ども自身に考える余地を与えてくれない構成になっている。

実験 子ども 教師 授業 科学 問題 児童 理科 知識 学力

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• 2014/06/09
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• モコモコ51