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学習で検索した結果：1,825件

中等教育課程論1・2単位セット

例えば、「総合的な学習の時間」に「お年寄りの 方とともに」というテーマの学習を設定することにより、地域のお年寄.. ... この法的基準を定めたものを、学習指導要領という。工夫さ

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  • 2016/07/27
  • 閲覧(2,018)

872 学習指導と学校図書館 １単位目 合格レポート

しかし、近年、「新しい学力観」「生活科」「総合的な学習の時間」と、立て続けに教育改革が行なわれ、新学習指導要領においては、「生きる力」をもとに、主体的な学習や問題解決能力を養う<

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  • 2011/11/22
  • 閲覧(3,965)

585総合演習　２単位目 合格レポート

「総合的な学習の時間」では、「具体的な活動を通して思考する」、「自ら学び考える」という主体は児童であるという考えのもとに、多様な学習形態や取り組みが考えられなければならない。 ... の時間」（全20時間程度...

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  • 2011/01/25
  • 閲覧(1,142)

【聖徳大学】道徳教育の研究　第１課題第１設題

中学校では英語が必修となった(実質的には大部分の学校で以前も必修扱いであった)｡また､小学校中学年から高等学校において総合的な学習の時間が､高等学校において情報科が創設された｡その一方で､教科の学習内容 ... ...

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  • 2010/08/09
  • 閲覧(1,418)

Z1105 学校教育課程論

戦後から進められてきた民主主義的な教育において、学習指導要領の改訂を中心として、その時々に存在した様々な問題の解決が図られてきたのである。そして、学習指導要領はその時代に求められる様.. ...

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  • 2014/10/20
  • 閲覧(1,316)

454 教育課程論 ２単位目

昭和26年の学習指導要領では、学習指導要領は学校において教科内容や学習活動を選択する場合に、その手がかりになるものであり、教師に有益な示唆を与えるものであるとした。 ... 教材

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  • 2010/12/29
  • 閲覧(1,578)

佛教大学 S0104教育方法学 第一設題

S0104 教育方法学 第一設題 佛教大学通信教育課程 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習 ......

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  • 2014/04/22
  • 閲覧(4,422)

S0616 国語科教育法 レポート Ｂ評価

１.学習者主体の授業について 国語科の学習は、すべての教科の基盤であり、底辺を支えている教科であると思われる。 ... 小学校における学習時間を他教科と比較すると、国語科は一番多

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  • 2012/03/26
  • 閲覧(1,443)

教育方法学　第一設題

また、改訂と同時に、授業設計が見直され、子ども主体の学習方法に変化した。 ★学習指導要領の変化のまとめ 教師が授業を行う上で、大切なことがある。それは学習指導要領の遵守である。

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  • 2011/01/18
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22教育方法学第2課題

学習指導過程の習得型と探求型のちがいを明らかにして、これらを使い分けるために大切な点はどこにあるかを説明しなさい。

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  • 2016/09/08
  • 閲覧(1,276)

玉川大学　教科　生活第二分冊

注入的な方法による学習ではなく、学習主体としての児童が疑問や矛盾などの問題点を自分で解決するという、自主的・能動的な学習方法であり、児童が今までに得た知識や経験を結びつけて問題を

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  • 2010/04/28
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仏教大学【教職通信】　生活科教育法　A評価

「気付き」を学習に結びつけるために 「活動・体験の経験化」という観点で考えると、「気付き」それ自体が必ずしも学習であるとは言えないし、「気付き」が必ずしも学びに発展していくわけでもない。

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  • 2012/01/19
  • 閲覧(1,474)

プレミアム会員資料

国際共生社会と日本史学習

[日大通信]学習指導と学校図書館レポート

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  • 2009/12/04
  • by kabael

社会科の学習指導の基盤について説明しなさい

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  • 2012/10/22
  • by 麗春

教育実習　英語科学習指導案

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