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学習で検索した結果:1,763件
■学習指導要領体制 ○1947年 学習指導要領(試案) ↓ ○1958年 学習指導要領 告示 →法的拘束力(基準性)をもつ ○文科省:
2 戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」のもつ意味との違いを中心にまとめなさい。 ... ----------------------------------<講評>...
日本では、このような「いつ何を学ばせるか」ということを定めているものを「学習指導要領」と呼ぶ。学習指導要領は、教育課程の基準として国によって作成される。 ... 学習指導要領の役
昭和52年、小学校・中学校の学習指導要領が改訂告示された。 ... 連合国軍の占領下にあることもあって、生活主義・実用主義的な美術教育が学習指導要領図画工作編(試案)として示されている。 ... (...
<教育行財政 2(PA3050) _ 2 単位目 合格レポート> 【課題】 ①学習指導要領と教育課程の編成・ 実施とのかかわりについて、教育基本法、学校教育法、同法 施行規則、さらには学習指導要領総則等 .....
教育課程は、一般的に学校教育をはじめ、幼児、児童、生徒、学生などの学習者によって学ばれることの体系である。学校教育における教育課程は、学校教育課程とよばれることもある。 ... (1) 日本の学校の教育...
教育課程という用語は、日本の教育政策上の用語であり、「学校教育法規則」や「学習指導要領」によって明示された内容をさす。 ... 進歩主義的教育学者の立場では、カリキュラムは学校における学習経験の総体として把握されている。一方で、カリキュラム概念を狭義に解釈し、「.....
その原因は、①式の意味やなぜそうなるのかの考えさせる指導、②日常生活のどの場面で学習した計算や考え方が使われているのか、新しく学習する内容がどの既習事項が使われているかなど関連させる指導、③計算の仕方を ... ...
その学習活動の目標や評価についても言及すること。 2.第2学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心として学習活動例を構想せよ。 ... 明星大学 通
■示範法 被服実習や調理実習・実験といった実践的学習において、教師が児童の前で手本を見せることで児童の取り組みと理解を促す学習方法である。 ... 児童が学習したこと家庭生活に
第5・6学年との違いは、学習内容の対象と態度の深化である。.. ... 現在施行されている小学校学習指導要領では、第4学年社会科の目標は第3学年の目標と併せて次のように設定されている。
本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。 ... ・はじめに 平成20年版学習指導要領における社会科の教科の目標とは、「社会...