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子どもで検索した結果:1,978件
支援の取組をより具体的なイメージを描き検討するためにも、子どもの関係づくりが、自己指導力をいかに育てていくのかを、改めて考えながら、さらに吟味していかれるとよいでしょ.. ... --------------------<レポート課題>-----...
PB2100:初等教育課程論 1単位目 一発合格レポート ○課題 1.教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 2.
その中で子どもたちの評価をつけていく。しかし、今日の教育が、単に生徒に勉強を教えるだけで済むという訳には行かない。 ... 学校カウンセリングを実践するに当たっては、教師はもちろんスクールカウンセラーが個々の子ども...
主役は子どもであり、教師は援助者として、子どもが自ら意欲的に活動し、生きる知恵を身に付けられるような学習環境を与え、見守る必要がある。 ... まず生活科とは、教師が教え、子ども
これを教育の場面に置き換えると、「子どもを机の前に座らせることはできるが、子どもに勉強させることはできない」である。 ... 総合演習 テーマ「どうしたら子どもは勉強をするのか」
そこで教師は子どもにとって授業という場を意義深い場とするために、さま.. ... 子どもたちがまだ知らないこと・できないことを教師の指導によって学んでいくのが授業である。 ... 授業において子ど
・方法…いろいろな子どもの個性を認めながら、クラスのすべての子どもが自分の望む教育目標に到達できるように、クラス運営や個別指導を用いて、子どもを導いていく関わり方をする。 ...
1.授業形態の変遷 今日のように、学級全体の子どもが共通の内容を共通の方法で学習していく一斉授業の方式が行われるようになったのは、19世紀に入ってからだといわれている。 ... それまでは、ある一室に子どもを集...
レポート課題 コールバーグの道徳性の発達理論に基づいて、子どもの道徳性の発達について述べなさい。 ... 本レポートでは、コールバーグによる道徳性発達理論に基づいた子どもの道徳性の発達について、以下に述べることと...
自分も子どもと真剣に向き合って以降という思いになりました。 また、各クラ
音読することによって、教師側は子どもの読み取りの程度をつかむことができる。音読することによって理解が深まる。黙読で気づかなかったことを発見し、考えを深めることになる。 ... ・子どもの読みを大切にするために、文...
学級経営においては、個性や「よさ」をお互いに認め合い、クラス を構成する子どもたちを包み込む懐の深い学級環境を形成することが基本的に求められる。 ... 学級経営は、担任が中心となり、子ども たちの積極的参加が大...