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大学で検索した結果:17,540件
50年に及ぶ戦後の同和教育史を総括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 ⇒同和問題に対して国が配慮をするようになったのは1932年のことであった。当時の文部省が融和対策として、農業恐慌によって貧窮を極めていた、被差別部 落...
“特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。” 現在の教育を取り巻く環境は、過熱化した受験競争による学歴社会、情報化社会...
「法の下の平等について」 人間形成としての教育は、そのすべてが学校現場によって担われるわけではない。しかし学校には、意図的、計画的に子どもたちへ教育を施すという固有の任務がある。教育の目標を達成するために、その教育内容を選択し、組織し、編成したものが「教育課程」である。これは、学...
設問1 例文① I cannot answer that question. 以上の例文と同じ用法の文を以下に挙げる。 ・Thing that sound bad might be words or the result of some action.(Unit 14) ・Any...
“ハヴィガーストの発達課題について述べよ。” 人間は決して出来上がった人間として生まれる訳ではなく、子供は教育により初めて人間となる。教育は人間が人間として発達するための条件であり、子供の健全な発達は社会の基盤となり秩序の形成に繋がる。人間の成長過程における発達は、順序と連続性が...
“数学教育の目標と評価についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。” 数学教育の目標は、「国が定める基準としての目標」「数学教育学研究の立場からの目標」「海外の教育との関係における目標」の3つに分類される。「国が定める基準としての目標」の代表的なものとして、学習指...
丸写しは避けて、参考程度に活用してください。よろしくお願いいたします。
1、はじめに 社会規範としての法の特徴について述べる。社会規範とは、社会生活において基準となるルールであり、多種多様に変化するものである。社会規範には、伝統や慣習、宗教、道徳などが存在する。また、人間の意思を超え、どこにでも存在し不変である自然法則とは異なる。法の特徴の例として①...
はじめに 近代市民法とその修正について述べる。近代市民法とは、フランス民法典及びこれを範として制定された諸国の民法典であり、法実証主義が賛美する実定法体系である。まず、近代市民法が形成されるまでの歴史を説明していくことにする。 近代市民法が形成される歴史 (1)ローマ法 道徳・法...
“従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。” 現代社会は情報化・国際化・科学技術の革新が進む等、著しく変化を遂げ続けている。生徒達は、その...
近年の小学生の身体的問題のひとつとして指摘されるのが、やせと肥満の二極分化である。文部科学省の調査データなどによると、やせすぎも太りすぎも年々増加している。 【肥満について】 小児肥満が成人の肥満に移行する確率は40~85%と言われています。小児肥満から成人の肥満に移行しやす...