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基本特性で検索した結果:460件
作成に当たっては,⻑崎市の児童の実態や地域の特性をふまえ,学習指導要領(⾳楽科)の第3章「指 導計画の作成と各学年にわたる内容の取扱い」に則り,学習指導要領が基礎的・基本的な内容を分析し,有効かつ適切に...
ここで働く相談支援専門員の主な役割は基本相談支援と計画相談支援.. ... また役割は相談支援事業所の特性によって大きく異なり、地域の中でおおよそ3層の相談支援体制を整備するよう厚労省は求めている。 1層目には指定特定相談支援事業所が位置づけられている。...
知的障害児の認知・学習特性について述べる。 ... 知的障害児の認知の特性として、知識やスキルの習得に時間がかかる、記憶力の弱さ、抽象的概念の獲得困難、健常児と比べ課題遂行とモニタリングに困難がある、などがあげられる。 知的障.....
学習指導要領は戦後、教育基本法及び学校教育法の公布と並行.. ... 教育課程を編成する場合には、①法令及び学習指導要領の示すところに従うこと、②生徒の人間として調和のとれた育成を目指すこと、③地域や学校の実態を考慮すること、④生徒の心身の発達段...
(1) グローバル化や情報社会化が急速に進むにつれ、現代の学校教育方法は、具体的な教科目の特性、多様な教員の教育観や子供の発達段階、海外の教育観などに左右され、様々なものが統合し活用されている。 ... しかしながら、基本...
社会的スキル訓練(SST)の基本は次のような流れで行っている。①目標となる社会.. ... しかし、知的障害児の多くは、知的発達の遅れ、運動発達の遅れ、言語発達の遅れ、応用力・適応力の弱さ、耐久力の弱さというような特性...
また、算数科には内容の系統性や学習の連続性が明確であるという教科としての特性がある。 ... 算数科の改訂は中央教育審議会の答申に示された算数科、数学科の改善の基本方針を受けて、「数量や図形に関する基礎的・基本的な知識・技能の確実な定着を図る観点から、算数・数学の内容の系統性を重視しつつ、学年間...
教育課程編成の手順は、編成の基本方針を明確化し、具体的な組織と日程が決定され、事前研究や調査の実施をして、基本となる諸事項が決定され、教育課程は編成されるのである。 ... ①法令及び学習指導要領の示すところ...
語形成と統語の共通点と相違点から、基本単位といえる語について文や句と区別すべき独立した特性があるかを検証したい。 まず共通点について「階層性」が挙げられる。 ... 語は文を構成する基本
1.法令および学習指導要領の示すところに従うこと 2.生徒の人間として調和の取れた育成を目指すこと 3.地域や学校の実態を考慮すること 4.生徒の心身の発達段階と特性ならびに能力・適正・進路等を十分考慮 ... 昭和22年、教育基...
そして、保育の特性は保育環境を通して、養護及び教育を一体的に行うことで豊か な人間性を持った子どもの育成が図られることにある。 ... 設題1 保育の基本と、保育を行うにあたっての配慮事項について述べなさい。 ...
メディアが変われば全てが変わるわけではなく、基本的な考え方・やり方は変わらないという発想である。これを情報リテラシー(情報活用能力)と呼ぶ。 ... 確かに、個々のメディアには特性があり、それに合わせたリテラシー...