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地域の自然で検索した結果:664件
(3)地域の人々と交流するとともに、普段自分の生活する環境に存在する施設や自然に対する理解を深め、自らが深くかかわっていることへの「気付き」や「感性」を持つことができる。 ... (2)子どもが自分の住む町や...
このようにアメリカ合衆国は広大であるため、地形及び気候といった自然条件は地域によって大きく異なる。それに伴って経済及び産業にも地域性が見られる。 ... この山脈
あなたの居住する地域の保健所、児童相談所、福祉事務所のいずれかを訪問し、そこでの業務内容やその地域での活動の実情を調べなさい。B評価 ※ご自身の地域と異なる場合があります。
佛教大学科目最終試験対策 【自然地理学 科目最終試験】 佛教大学で直近に出題された6課題について、模範解答例を掲載しております。 ... 5.湿潤地帯および乾燥地域における地形の特色を比較し、その形成作用...
わが国で自然災害が発生した地域をひとつ選び、過去の自然災害と被害について述べ、その発生原因とその対策を地図を示して考察せよ。 ... そして、私が現在住んでいる愛知県と隣接してい
自分の居住する地域の様子、地理的特殊性、自然環境、土地利用、交通網、他地域との交流などのこと、郷土史や地域の生活の変化や知恵、文化財や
生活科のカリキュラムについて 生活科の目標は「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分自身や自分の生活について考えさせるとともに、その過程において生活上必要 ... 教師が適切な題材を選んで子ども...
自然保護に対する多様な認識とその再確認の必要性 自然保護に対する多様な認識とその再確認の必要性 環境問題に対する認識が深まるにつれて、持続可能性や多様性、あるいは自然との共存とい
身の周りの地域や自然と直接体験を重視している学習活動によって自立への基礎を養っていくのである。生活科は体験だけを重視しているのではなく思考や表現、態度等も成長ができる。 ... 「自然
一般にこれら創唱宗教の特色は、第一に自然発生的な宗教ではその担い手が特定の国や地域・民族に限られる傾向があるのに対し、いかなる国・地域・民族にも開かれている普遍的な性格をもつ点が
この単元は、学習指導要領の内容(6)「身近な自然を利用したり、身近にある物を使ったりするなどして遊ぶ活動を通して、遊びや遊びに使う物を工夫してつくることができ、その面白さや自然の不思議さに気付くとともに ... ...
地域資源利用学レポート 「水環境の再生と地域の活性化」 提出日 2007年7月24日 Ⅰ.琵琶湖の概要 琵琶湖・淀川流域は平城京をはじめとする都が千数百年にわたって引き継がれ、我が国の政治 ......