資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
児童学で検索した結果:1,225件
そして、これまでの児童虐待対策については、児童福祉法を核として対応していたが、2000年に、被害児童の保護と自立支援などを定める「児童虐待の防止
投題 児童期・青年期に社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ... 佛教大学 科目コード【Z1103】 教育心理学1の2018年度 A判定リポートです。 所見は以下のようでした。 「とてもよく説明できていました。」...
人の発達の代表的な段階には、胎児期、乳児期、幼児期、児童期、青年期、成人期、老年期などがあるが、人が精神的に健康で幸福な発達を遂げていくためには、各発達段階の課題を達成し各段階の発達内容を充実していくことが...
2010年の佛教大学の教育心理学、第一設題でA判定をもらったレポートです。参考になればと思います。
第一課題第一設題「新生児が可愛らしいのは何故か。」第二課題「赤ん坊はなぜ人見知りするのでしょう。大脳の発達から考察してください。」に対するレポートです。
2.児童期 児童期は親から分離の動きが現われる幼少期と、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあり、身体発達も比較的緩やかで精神的にも安定した時期である[2]。 ... 児童
乳幼児期から児童期に至るまでの発達の特徴やプロセスについて述べなさい。 まず発達とは何かである。 ... 乳児期(1歳未満)、幼児期(1歳以上から6歳未満)、児童期(6歳以上から12歳未満)、青年期、成人期、老年期の~ 発達の現象は、「突然~ができた」といったように非連続的に見える。...
第1課題第1設題 現代社会では子供を取り巻く問題が大きくとりあげられている。特に子供の心の問題は子どもの成長にしたがって親子のスキンシップが注目されている。その症状や程度はさまざまであるが、すぐに怒る子、感動のない無表情な子、暴力的な子など、神経症・精神病とまではいかないものの、...
しかし現在、最も広く考えられているのは、人間の生涯を誕生から死亡までの各段階に区分し、心理学的に分析する方法である。 ... そのため、幼児期から児童期、青年期までの研究は盛んであったが、それ以降の期間はあまり研...
・同和教育の歴史 戦後の同和教育は、同和地区児童・生徒の長欠・腐臭学の解消に向けた就学奨励事業から始まった。 ... 1952年、オールロマンス差別事件糾弾要項の「差別は市政の中に」で、同和地区児童・生徒の「不就学児童を無くする対策を即時たてること」を同和教育行政における最重要課題と位置づけた。...
この理論では、人間の発達は一生続いていくとし、人間の生涯を誕生から死亡までの各段階に区分し、心理学的に分析していくのである。 ... 「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴について述べよ。」 ... 具体的には...
また、保育所入所児童数、放課後児童クラブ登録児童数の激増という、子どもの抱え込みにもつながりかねない現象を生み出している。このように、子どもの育ち、子育てに関する問題は複雑化・多様化している。