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児童学で検索した結果:1,225件
1.横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 2.愛着(アタッチメント)の形成とその発達的意義について述べなさい。
1.はじめに 児童福祉法は、すべての児童を対象としてその健全の育成と福祉の増進を目的としており、児童福祉の原理として、第1条では、「すべて国民は、児童
第2課題 第1設題 赤ん坊はなぜ人見知りをするのでしょうか。人見知りは、コミュニケーションの始まりとして赤ちゃんの脳と心の発達を考えるキーポイントだと考えます。大脳は人間の精神活動のすべてをつかさどる器官であり、大脳が発達するからこそヒトとして生まれた新生児が、より高度で人間的な...
1.乳児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 2.思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。
◆非行・怠学タイプ 遊ぶためや非行グループに入って登校しないタイプ。 小学校の不登校児童は、神経症タイプと無気力タイプが多い。 ... 教育相談とは、一人一人の児童・生徒の教育上
1単位目 子どもの愛着形成について説明しなさい。 愛着とは乳幼児と母親など特定の人との間に形成される情愛的な結びつきである。また乳幼児が選択的にその人に接近することを強く求める行動は愛着行動と呼ばれ、同時期の子供の行動特性として説明されることが多い。しがみつき、後追いといった接触...
【WG1110心理学1 1単位目+2単位目合格レポート】 〈課題〉(1単位目) 1.心理学の歴史上の流れのうち、行動主義、ゲシュタルト心理学、精神分析学
教育課程は、教育学上では教育目的を達成するために教育機関が計画し指導する一切の教育内容とそれに即して展開される児童生徒のすべての活動をさす。 ... 幼稚園または小学校の教育課程編成上留意すべきことについて述べな...
現代の児童達は情報化・国際化などで国を超えた様々な人々との協力のもと「生きる力」が必要になってくる。 ... まず、算数教育の目標は「国の定める基準としての目標」と「数学教育学研究の立場からの目標」の2つに大別さ...
児童期になると自身の内面的なものに注目するようになり、他者からの評価や他者との比較を感じるようになる。 ... この自尊感情というものは、児童期以後の自己概念の形成過程で中心的な役割を果たすといわれている。認知能力の発達により自己への価値的な感情を含む自己概念に発達する。...
Z1103 教育心理学1 第1設題 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ... 児童
地理学の区分でいえば、平成10年版と比べて地誌的な学習を重視する方針に変わっている。 ... 小学校の社会科では、中学校の学習への接続を念頭に置き、対象となる地域の性質を学び取るための方途を児童に意識させたり、地図の読み取りや活用といった基礎的なスキルの習得を促したりするこ.....