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健全育成で検索した結果:241件
小学校体育科の学力および、評価について考察せよ。また、「指導と評価の一体化」について考察せよ。
その目的については、同法第36条から第44条に規定しており、保護、保育、健全育成、養護、療育、治療、教護を内容とした多種多様なものとなっている。
教師はそういった問題をひとつひとつ解決しつつ、子どもの健全な育成と生きる力の養成を図らねばならない。では、現代の教師は一体どのような資質を兼ね備えていなければならないのだろうか。
それにより健全な家庭生活が生まれ、道徳的な人間が育成されると考え、1774年貧民院(貧民学校)を設立し、自ら教育活動を開始した。 ... そこで、スイスの教育思想家であり、実践者であったペスタロッチーは、この貧困...
子どもの健全育成にとって大変重要である家庭も大きく変化している。これまで子どもの養育のうえで果たしてきた機能や役割が、縮小化、弱体化してきている。
そこで政府は、1947年、すべての児童の健全育成のための「児童福祉法」を制定した。 戦災孤児、引き揚げ孤児だけにとどまらず、すべての児童を対象としたところに大きな特徴がある。
それは、成人への人格形成期にあって可塑性に富む少年に対しては、国家が司法的に介入することで健全な育成、矯正、保護が可能になるからで、これを踏まえて考察していく必要がある。
いじめは児童生徒の心身の健全な発達に重大な影響を及ぼし、不登校や自殺、殺人など を引き起こす背景ともなる深刻な問題だ。 ... 非社会的行動 反社会的行動 基本的生活習慣の育成 講評 “いじめ”の他にも、対象となる暴力行為などについても理解をすすめ、指導について考えてみて下さい。...
学級活動(1)の「学級や学校の生活づくり」において、自発的、自治的な活動の流れとして、子どもたちが学級や学校の生活をつくる自治的能力の育成という観点が注目される。 ... 章 中学校における学級活動 学級活動の目標は「学級活動を通して、望ましい...
の課題や学年や発達の課題に即して諸問題を解決しようとする自主的、実践的な態度や健全な生活態度を育てる」ことを目標としている。 ... 学級担任の指導の下、児童が学校生活や学習に共に取り組む同年齢の学級集団における望ましい集団活動を通して、 「望ま...
かつ児童の人間関係の確立は、児童の健全な成長と深く関わりがあり、学校において一人一人の児童が自己実現を図るには望ましい人間関係づくりが極めて重要である。 ... 学級における児童同士の人間関係は、児童の自己指導能力の育成...
な態度」の育成を目標としている 児童.. ... 」を築くことや、目標を持って学級の一員としてよりよい生活を築いていくために役割や責任を果たしていく「自主的、実践的な態度」、日常生活に必要な行動の仕方を身に付け、それを集団の中で正しく生かそうとする「健全...