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佛教大学で検索した結果:816件
上代から現代に至るまでの、日本語の文字・表記法の歴史について、要点をまとめよ。 文字と表記法の歴史について漢字・仮名の順番で説明する。そして最後に今現在の文字と表記法に関する問題を取り上げたい。 日本に漢字が伝わったのは1世紀ごろといわれている。実際に文献で漢字を確認すること...
『三国伝記』巻十二 第三「恵心院源信僧都事」における唱導文学的特徴について述べよ。 三国伝記は十二巻から成り、室町中期に成立していたと推測される。序文では、天竺の僧である梵語坊と大明の俗漢字郎、本朝の遁世僧である和阿弥という人物が丁亥の年の八月十七日の夜に東山の清水寺に参会し月...
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「意味学派」とは何か、 社会学史における位置づけに留意して説明せよ。 1950年初頭から60年代中頃にかけての社会学は、世界的規模で、パーソンズ流の構造‐能理論を基軸に展開していた。「パーソンズの構造‐機能理論こそが社会学理論であり、社会学もようやく通常科学への道を歩み始めた」と...
参考文献 昇地勝人・蘭香代子・長野恵子・吉川昌子:障害特性の理解と発達援助〔第2版〕 ナカニシヤ出版 2006 筑波大学附属桐ヶ丘特別支援学校:肢体不自由教育の理念と実践 ジーアス教育新社 2008 山口昇...
このレポートは、介護等体験における原理・原則について、厚く記述してありますので、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 なお、当レポートサイズはB5版です。
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 C評価になってしまった原因は、「教科書引用箇所の明示の不備」です。 先生から、内容に関する指摘は一切ありません...
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB5版です。...
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。