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伝統文化で検索した結果:455件
・我が国の伝統や文化に関する教育の充実させること。 ・諸外国の知識を習得すること。 ・社会が高度化・複雑化するなかで、社会に積極的に参加・参画し、課題を解決していく力を身につけること。
学習指導要領の内容の、「C読むこと」「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」を検証したときに、登場人物の相互関係や心情をとらえたり、比喩などの表現の工夫を気付きながら、場面の描写をとらえることが望まれるのが...
・基礎的・基本的な知識や概念が十分身についていない ・我が国の伝統や文化に関する教育の充実が求められる ・諸外国についての知識が不足している ・社会に積極的に参加・参画し、課題を解決していく力を身につけることが...
タイの文化について タイと仏教 タイは憲法で「国王は仏教徒でなければならない」と定められているほどの敬虔な仏教国である。 ... 釈迦の死後、根本分裂を経て、仏教は保守的・修行者尊重的な上座部と非伝統的・在家肯定...
中学三年生の伝統的言語文化の教材として取り上げられている「平泉」(『奥の細道』,松尾芭蕉)の構造と特質について指摘しつつ教材分析を行った上で、学習指導の方向性について言及し、レポートすること。
「我が国の伝統や文化に関する教育の充実が求められている。」「これまでの学習指導要領では、世界にかかわる内容が少ないために、小学校において、諸外国についての知識が不足されている。」
学校教育とは、「個人の尊厳を重んじ、真理と正義を希求し、公共の精神を尊び、豊かな人間性と創造性を備えた人間の育成を期するとともに、伝統を継承し、新しい文化の創造を目指す教育を推進する」ことを目指して組織的...
第4学年では、①都道府県の様子、②人々の健康や生活環境を支える事業、③自然災害から人々を守る活動、④県内の伝統や文化、先人の働き、⑤県内の特色ある地域の様子。
そして、豊かな心を 持ち、伝統と文化を尊重しながら、それらをは具組んできた我が国と郷土を愛し、個性豊かな文 化の創造を図るとともに、公共の精神を尊び、民主的な社会及び国家の発展に努める。
や文化、宗教に関する学習の充実」の3点が示された。 ... 基礎的・基本的な知識、概念や技能の習得」、知識・概念や技能を活用するために解釈・説明・論述などの「言語活動の充実」、各種調査から明らかになった課題や新教育基本法や学校教育法の改正を踏まえた「社会参画、伝統...
日本は、飲酒人口が多く、飲酒に対して寛容な文化をもち、共同体のさまざまな伝統行事や生活習慣に深く入り込んでおり、社会的に容認されている。しかし、アルコールは適量を超えればさまざまな弊害をきたす。
②我が国の伝統や文化に関する教育の充実が求められている。③世界にかかわる内容が少ないために、小学校において、諸外国についての知識が不足している。