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人間関係の関わりについてで検索した結果:170件
ある特定の象徴がある特定の人間の心に根付くのはどのようにしてか。それは、われわれが権威あるものと認めている他人によって植え付けられる。 ... 特定の敬愛すべき権威ある人びとを通して、外界との諸関係をつくる。われ...
・現代の子供たちは、仲間同士の人間関係が希薄になっているといわれるが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。 ... 非行少年たちとの関わり
⑤温かい人間関係をつくる。 ... 紙芝居上演を通して、その演じ手の人間性が子どもに伝わるとともに、子どもの理解の程度や心の動きなどが察知できるので、演じ手と子どもとの間によ
具体的な知覚経験をもとに自分なりにイメージを構成し、それを利用して、時・場所を変えて自分なりのやり方で活動するようになり、人やものとの感覚運動的な関わりの中で、その関わり方が内面化されてイメージが発生し...
つまり固定した人間関係を作らないことである。例えば、学年合同の授業や活動を増やす。総合の授業は3クラスを合同にして、4グループに分けて活動するなどである。 ... フィンランドの大学院に通っていた際に現地校でイン...
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そして、その人間関係を中心に、活動の基盤となる「学級づくり」に努めなければならない。学級活動の具体例としては、係活動、集会活動、学級討議などである。 ... したがって、学級担任が指導し、学級活動を効果的に行うた...
閉鎖環境における想像以上の患者のストレス 障害されている部分だけでなく、健康的な側面の理解 白紙の心で接すること 一人の人間として尊重し、人権を守っていくこと 【実習を終えての学び ... 一日の内でも多様に変化する症状に合わ...
このように、複雑化する社会問題 に対して他者と協働して解を導くことや、成長段階における人間関係の葛藤から見て取れるよう に、「他者との関わり」が、自己指導力育成の不可欠な構成要素
1-1.家庭 「家庭」とは、学問的に明確な規定概念があるわけではなく、例を挙げると、「家庭」とは「家族の人間関係と日常生活と、そしてそれらが営まれる場とを包括的・全体的にいいあらわすことば」(1)、「 ... ...
1-2研究の目的 心理学、中でも発達心理学において、人間の人格形成は幼き頃の生活環境と親の影響が深く関係すると言われている。その根拠としては諸説あるが、主に以下の二点が挙げられる。 ... 第一に「幼少期におけ...
また、人間の様々な集団の中には実力者が存在する。実力者は、いざというときに集団内の多くの人々を動かし、様々な決定を左右することができる。この実力のことを渕上克義は「社会的勢力」と呼んでいる。 ... 2.態度変化とは 態度とは、「経験を通して体...