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ゆとりで検索した結果:677件
民間ボランティアによるカウンセリングで被害者の心にゆとりができてから、警察がかかわってくるというかたちも考えられ得るのではないだろうか。
今後の学習としては、文部科学省がこれまでのゆとり教育の路線を方向転換し、基礎、基本的な学力の習得に向かう現状も考慮に入れてください。」 とコメントをいただきました。 みなさまのお役に立てば幸いです。
【所見】 学力低下やゆとり教育の背景に、階層間格差や社会的不平等との関係があることについて正確に理解できています。学力論争の分類についても、テキストに沿ってしっかりまとめられています。
「体罰」「暴力」「いじめ」「不登校」「学力の低下」「学級崩壊」「問題教師」「ゆとり教育」などがあると思う。そして、その結果、今の保護者や国民は学校に対する信頼を失っている。
「ゆとり教育」を重視した1977年の小学校指導要領改訂によって、学校教育全体における理科の位置づけが低くなったこ
最初に1つ目の個性と能力の尊重ということについて、これは教育を受ける側からすれば、当然行なわれるべきものである。個々人にそれぞれの特徴があるので、同じような教育を受けるよりも、個性を使えるような教育が好まれるはずである。しかしこれを実現するためには、教育者の能力の向上や、意識の改...
→高校入試の影響を受けず,ゆとりもって学習できる。 学校設置者の変化:国立大学→国立大学法人となる。 ④学校の自主性・自律性 ・中央集権→地方分権にシフト,学校の裁量権拡大。 ... ②初等・中等教育の充実…ゆとり...
上記から、ゆとりを持たせるべく、授業数、内容の削減を盛り込んだ学習指導要領が昭和52年に出され、国際化や情報化の波により、平成元年に全面改訂された。 ... さらに社会情勢は複雑になっていく中、平成10年の学習指導要領の改訂により、...
第二に、「ゆとり教育」という名の下で教師が宿題をあまり出さなくなっ..
算数科教育の歴史(黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり)について述べ、それらの教育内容を自分の観点で考察せよ(4枚程度)。
①「生活科の趣旨を徹底する」②「地域の教育資源を存分に活用する」③「身近な人々とのかかわりを重視した活動を推進すること」④「関連的な指導が行われるようにすること」⑤「重点的・弾力的な指導によって、ゆとりと...
それは見る・聞く・話すを中心とした「経験主義」と、読み・書き・計算を中心とした「系統主義」を重視した教育(言い換えれば「ゆとり教育」と「詰め込み教育」の綱引き)ということができる。