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"通信 教職"で検索した結果:1,552件
・課題 知的障害児と発達障害児の特性に関し、共通点と相違点を述べなさい。 ・筆者コメント 返却が、提出から2か月かかりました。早めの提出をおすすめします。
専門用語もよく理解して使っていて、とてもよくまとまっていました。 とお褒めいただきました。 ご参考までにどうぞ。
合格リポートです。「大変よくまとめられています」との評価を受けています。参考資料としてご活用いただければと思います。リポート執筆頑張ってください。
明星大学通信教育部 社会科 1単位目合格レポート 2017年度 課題1について 教育の目的とは「人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成...
明星大学通信教育部 社会科2単位目 合格レポート 2017年度 課題1中学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい 小学校中学年における主な学習の舞台は、子どもたちが実際に生活している...
①学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 ②家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。 みなさんの参考になれればうれしいです。...
【課題】テキストの第2章、4章、7章を精読、理解して、各章の要旨をわかりやすく要約すると共に、今後の教師のあり方にとって最も重要と思われることを1つ取り出して、その重要性を論じなさい。 【評価】A(課題の要求に合わせた読み易いレポートとのコメント) 【テキスト・参考文献】改訂 こ...
ご注意:検索キーワードは当該資料に関連のありそうな語句を記入しております。当該資料がキーワードを全て網羅しているという意味ではございません。また、当資料購入によりレポート合格を保証するものでもございません。ご購入・ご使用は購入者様の自己判断と自己責任にてお願いいたします。...
・課題名 生徒が意欲をもち「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究などをふまえた上で考えを述べよ。 ・講評 表記の工夫をするだけで、レポートのグレードがUPします。 ・参考文献 『学校教育の心理学』無藤隆・市川伸一 学文社 2008,10,1 『学校心...
・課題名 多くの人が集まる学校、教室を教育の「場」としてとらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 ・講評 子どもの発達という視点もあるとよかったですね。 ・参考文献 『学校教育の心理...
明星(通信) ☆教育原理 1・2単位目セット☆ 2020合格レポート 課題 1単位目 1.
明星(通信) ☆特別活動と総合的な学習の指導法 1・2単位目セット☆ 2020合格レポート 課題 1単位目 1.学校教育において教科外活動(ここでは特別活動と総合的な学習の時間)の必要性と教育的意義...