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"通信 教職"で検索した結果:1,552件
第一課題第一設題 教職を希望するものにとって、教育方法学の理論と実施はどのように役立つのであろうか。まずこの教育方法学について明らかにしていく必要がある。
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 459 初等教育原理 Ⅰ・Ⅱ 4単位目 ○課題 1.学校経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 ... これは、学校や地域の教育課題や学校の運営、教育活動等につい...
しかし、その伝統的な方法は失われつつあり、最近では教師自身、情報通信技術としっかりした研究方法論を体得することで教職専門をたえず進歩している技術として学習する分野になりつつある。
なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか、「教職に必要な力」との関係で論じなさい。
【課題】「1998年に教育職員免許法の改正が行われた。その改正がすすめられた背景について簡単に説明し、改正された教育職員免許法(施行規則)にこめられた「教師が身につけておくべき資質・能力」とは何かについて論述しなさい。」...
2.教職の専門性について論述せよ。 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてください。
2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてください。
○参考文献 神藤貴昭・橋本憲尚(2019)「新しい教職教育講座 教職教育編④ 教育心理学」ミネルヴァ書房 ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご覧ください!
教育の歴史合格レポートです。 ポイントと押さえ、よく整理して論じられていました、とおほめの言葉をいただきました。 ご参考までに。
現在、私が把握しているパターンは一つです。ただし、傾向が変わった場合はご了承下さい。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ... スクーリングや試験で会った人に聞いても、1・2単位とも一発で合格したという人は 非常に少なく,私も「P...
【参考文献】 新しい教職教育講座 教職教育編⑧ 総合的な学習の時間 森田真樹、篠原正典編著 ミネルヴァ書房 ... 【佛教大学】 「総合的な学習の時間の指導法」S5457 合格済み レポート 佛教大学通信課程 「総合的な学習の時間の指導法」の合格済みレポートです。...