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評価についてで検索した結果:56件
3.各時間の学習内容と評価計画 次 時 学習内容 指導目標 支援 おもな評価規準 関心・意欲・態度 表現・処理 知識・理解 Ⅰ ○5までの数(4時間) 1 ・うさぎが川くだりをしていろいろな...
リポート、学校名:大阪芸術短期大学、学科名:通信課程、保育科 科目名 : 基礎情報学、作成日:平成25年5月、成績:A(優) キーワード=大阪芸短、保育科、リポート、コンピュータ、情報通信、ネットワーク、保育教育、アラン・ケイ、コミュニケーション増幅器、ファンタジー増幅メディア ...
単位修得試験解答案、学校名 :大阪芸術短期大学、学科名:通信課程、保育科 科目名:カウンセリング概論、受験日:平成25年12月、成績:B(良)、NJ06~NJ14対応 キーワード=大阪芸短、保育科、単位試験、解答案、ロジャーズ、カウンセリングマインド、登園を渋る、子育て支援 参考...
受験日:平成25年11月10日、6問中で問3・問4番出題、成績:A(優)、NJ09~NJ18、PJ、TJ、FJ対応 参考文献:「新時代の保育双書 乳児保育」大橋喜美子 編、(株)みらい 発行
単位修得試験解答案、学校名 :大阪芸術短期大学、学科名:通信課程、保育科 科目名:家庭支援論、受験日:平成25年12月、成績:B(良)、NJ13~NJ18対応 キーワード=大阪芸短、保育科、単位試験、解答案、児童虐待、家庭支援、家族、意味、機能、障害児、在宅福祉、子育て家庭、小子...
受験日:平成25年11月10日、6問中で問3・問4番出題、成績:B(良)、NJ13~NJ18、PJ、TJ、FJ15~18対応
単位修得試験解答案、学校名 :大阪芸術短期大学、学科名:通信課程、保育科 科目名:カウンセリング概論、受験日:平成25年12月、成績:A(優)、NJ13~NJ14対応 参考文献:「臨床心理学」、平成4年、編集兼発行者:大阪芸術大学短期大学部通信教育部...
精神遅滞、運動障害、聴覚・視覚障害、てんかんの各障害について実際の保育の現場の状況において、それらの障害のある子どもへの対応や留意点について記述。