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3で検索した結果：278件

総合的な学習の時間指導案 「玉津って　どんな町」

単元 「玉津って どんな町」 目標 ○「安全に気をつけ、自分たちでめあてをもって調べる。 ○ 地域の特徴を知り、自分たちの住む町をもっと好きになる。

  • 550 販売中
  • 2006/06/04
  • 閲覧(1,630)

国語科学習指導略案「わたしと小鳥とすずと」

日時 H18.5. 31（水） 第４校次 単元 「わたしと小鳥とすずと」 目標 ○一人一人はみんなそれぞれに良さがあり、他人とは比べることができない大切な存在であることに気づかせ、自分に自信をもつとともに、友達の良さを認めお互いに助け合っていこうとする気持ちをもたせる。 ...

  • 550 販売中
  • 2006/06/04
  • 閲覧(11,937)

道徳科学習指導案 「わたしの妹」

単元 「わたしの妹」 本時のねらい ○いじめについて考える。 ○軽い気持ちでしたことであっても、いじめである場合があることを理解する。

  • 550 販売中
  • 2006/06/04
  • 閲覧(9,510)

454 教育課程論 3単位目　合格レポート　2012年度

レポート用紙の文字数に合わせています。ご活用ください！

  • 550 販売中
  • 2013/05/27
  • 閲覧(1,161)

リチャード三世

今回、私はシェイクスピアの「リチャード三世」を本で読んで、人間としてのリチャード三世について考察した。そして、文学史の中でも稀に見るほど露骨な悪である彼に、なぜ、観客は魅了されるのか、また、果たして観客の彼に対する感情は、物語を通してどう変化するのか、ということも併せて考察した。...

  • 550 販売中
  • 2005/07/01
  • 閲覧(2,315)
  • コメント(29)

戦後の社会福祉の展開と今日の課題について

「戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ」 １、戦後日本の福祉的展開 1945年8月15日、第二次世界大戦が終了した。広島、長崎に原爆が落とされ、また東京や神戸は焼け野原となった。そして戦争によって親を亡くした戦災孤児や、引き上げ孤児が浮浪児となって街にたむろし、物乞い...

  • 550 販売中
  • 2007/09/21
  • 閲覧(9,708)

2014年   国際政治史第3課題　評価５

資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)

  • 660 販売中
  • 2014/10/15
  • 閲覧(1,826)

刑法総論3　因果関係の錯誤

刑法総論2018課題③因果関係の錯誤に関するレポートです。 判定はＡでした。 記載内容は提出時のままです。 指摘事項はほぼなく、1点だけ判例について明示的に述べていればなお良いとのことでした。（判例に同旨程度で良いとのこと）...

  • 550 販売中
  • 2018/07/24
  • 閲覧(3,235)

（教科）　社会　夏期スクレポート

学習指導要領に示されている各学年の３項目の目標は、指導内容と児童の発達段階を考慮して、観点別に示したものになっている。具体的には、①理解（認知）に関する目標、②態度（情意）に関する目標、③能力（観察・資料活用、社会的思考力・判断力）に関する目標によって構成されている。そして学習指...

  • 550 販売中
  • 2008/08/22
  • 閲覧(789)

算数科学習指導案 「ティーボール」

単元 「ティーボール」 目標 ○チームで協力してゲームができる。 ○作戦を話し合い、ゲームに意欲的に取り組むことができる。

  • 550 販売中
  • 2006/06/04
  • 閲覧(2,525)

国語科学習指導案 「ありの行列」

単元 「ありの行列」 目標 ○ありの生態に興味をもって読むと共に、「段落」について知り、まとまりに注意しながら読む読み方を知る。

  • 550 販売中
  • 2006/06/04
  • 閲覧(11,578)

国語科学習指導案 「きつつきの商売」

単元 「きつつきの商売」 目標 ○「場面」について知り、二つの場面の様子を想像しながら読んだり、様子が分かるように声に出して読んだりする。 ○ おとや日記を書く

  • 550 販売中
  • 2006/06/04
  • 閲覧(12,664)

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