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2019年で検索した結果:113件
中央教育審議会(1996年)や教育職員養成審議会(1997年)の各答申を詳しくまとめていたことが高評価である。 評価いただきました。 レポート作成のご参考に使用してください。 ... 【内容】
平成29年告示の小学校学習指導要領解説第5章第2節には「幼児期の教育や中学年以降の学習との関わりを見通すこと」についての言及があるが、生活科はその段差を滑らかに接続する役割を期待されている。 ... 平成29...
1.題名:国語科学習指導案 令和〇年〇月〇日第〇校時 〇〇小学校第5学年 計40名 指導者 ○○ ○○ 2.単元名:意見発表会をしよう(教材「あて名は、丁寧に正確に書くべきだ」) 3.単元の目標:①生活 ... (3)指導の系統性について:中学...
佛教大学 日本文学史 リポート2題&科目最終試験6題セット】 参考資料:坂井健編著『日本文学概論』(佛教大学,2011) 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート2題と、科目最終試験においてローテーションで出題される6問全ての解答例を...
【内容】 2019年度 佛教大学 S0529 特別活動研究レポート A判定 参考文献 佛教大学指定教科書「深く考え、実践する特別活動の創造 第2版:自己理解と他者理解の深まりを通して」原清治 学文社...
(2019年度~2022年度の新教材) 1.教材Unit1のChapter 4 Time in Cmmunicationを800字~1000字以内で日本語でまとめなさい。
2.児童相談所について 2019年215カ所の児童相談所(*2)があり、136カ所に子どもを緊急に保護し、生活ケアができる一時保護所が併設されている。
【内容】2019年度 佛教大学 S0527 学校教育課程論レポート A判定 3200字 第1設題 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 ... 学習指導要領の転換点である1958...
☆2019年1月に合格した最新レポートです☆ 【設題】(1) 子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。
2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。 ... [参考文献] 『児童生徒理解のための教育心理学』古屋喜美代・関口昌秀・荻野佳代子編著 ナカニシヤ出版 2013年
2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。 ... [参考文献] 『未来の先生たちへ』小原茂巳著 仮説社 2007年
<課題>(2019年・20年・21年度に対応) 1単位目. 生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。