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1881年にアメリカのライナス・ブロケットによる『教育の歴史と進歩』がヒロビブリアス著『教育史』と題して出版され、以後、教育史文献が翻訳されたが、そこではコメニウスは近代教育の先駆者として位置づけられた...
第2設題 コメニウスにおける「光」への関心が、彼の教育に関する考察にどのように影響しているかについて論じてください。
〈キーワード〉 シューマンプラン,主権,超国家的共同体,非戦共同体 ECSCの設立は、1951年にフランスの外相ロベール・シューマンによって提唱された。 ... 西洋政治史(科目コードL30500)課題2 横...
2013年 国際政治史 第2課題 評価4 1929年から30年代初頭にかけて発生した世界恐慌について、論点を整理しつつ論述しなさい。 ... 通史的には、1929
文語文法の動詞の活用の仕方による分類では、四段活用、上二段活用、下二段活用、上一段活用、下一段活用、カ行変格活用、サ行変格活用、ナ行変格活用、ラ行変格活用の9つに分類され、さらに四段、上二
図書館サービス概論 2022年春期 第二回課題【A評価】 <設問> 公共図書館の利用対象ごとのサービス(第9章)について、現在行われているサービスの種類および内容を説明し、その中でも優先して充実させる ... ...
近松秋江『疑惑』(大二)などにはじまり、大正期には純文学の主流となる。」(一)と説明されている。 ... 【第二設題】『日本の近代小説』(特に「自然主義の特質と先駆」および「白樺派」などの章)を読み、日本に独特だ...
2015年 日本大学通信教育部 憲法 分冊2 「憲法改正手続き」 キーワード: 憲法96条 憲法改正の手続 憲法改正の限界 日本国憲法は、「この憲法の改正は、各議院の総議員の三分の二
2、第1学年または、第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通していくつかの大単元を構想し、要点を述べること。各型式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すること。 ... (...
日本史概論 分冊2 次の二問について、すべて答えなさい。 一 .寛永文化・元禄文化・化政文化の特徴をそれぞれ 説明しなさい。 二 .大正デモクラシーをめぐる政府と民衆の動向について説明しなさい。
実は2人とも同じ犯罪組織に属しており、2人とも拳銃の売買の疑いで取調べを受けているのです。 「もし共に黙秘すれば、共に1年の懲役となる。共に自白すれば、共に5年
猛烈な経済拡張により、中国のエネルギーの需要は2002年から急増し始めた。02年から、新たな経済拡張期に入った。 ... GDP成長率は02年8.3%、03年9.3%、04年9.5%に記録した、世界4位になった。 新たな拡張期にはエネルギー爆食問題、通貨問題が二つの問題が著しい深刻な問題であった。...