特別活動の目標・内容と全体の指導計画作成

特別活動の目標や内容を踏まえ、全体の指導計画作成に関する基本的な考えと配慮すべき事項について具体的に述べよ

学校 教師 社会 発達 道徳 健康 指導 地域 特別活動

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• 2010/07/30
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• mar1208

初等教育原理

その為アメリカより１０年遅れの昭和４０年代より『教育の現代化』をスローガンに教科・道徳・特別活動に・・・・

アメリカ 子ども 経済 教師 社会 学校 学習指導要領 学習 言葉 指導

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• 2009/03/09
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• tomo25

近大姫路大学　教育課程論　①

学習指導要領の役割と平成２０（２００８）年度改定の学習指導要領の特色について論じなさい。 学校で学ばれる知識や技能はさまざまな理由より取捨選択され、学年ごとに配列され、教育課程が編成される。日本では、このような「いつ何を学ばせるか」ということを定めているものを「学習指導要領」と呼...

日本 情報 小学校 学校 教師 社会 文化 学習指導要領 道徳

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• 2015/05/11
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• atago

S0101教育原論_テスト対策

情報 教師 発達 社会 教育学 学校 道徳 科学 課題 学習

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• 2009/11/15
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• kyouta

＜2013＞（明星大学）【特別活動の指導法（小学校）】［PB3080］１単位目

明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 特別活動の意義や特質について多角的に検証されています。

小学校 学校 子ども 教師 社会 特別活動 道徳 活動 学校教育

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• モコモコ51

特別活動の研究

課外活動の教育課程化の条件と戦後の特別活動の歩みについて 学校教育の中で行われる学級活動（ホームルーム）・生徒会活動・体育的文化的クラブ活動・学校行事などは、現在において「特別活動」と総称される。そして、生徒たちの自主的活動および自由な集団的活動は、教育的価値があるものとして正...

小学校 学校 教師 文化 学習指導要領 道徳 特別活動 活動

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• レゲトニック

教育相談の研究　レポート

テキストをもとに、設題の要点をまとめています。

カウンセリング 子ども 教師 発達 学校 社会 道徳 問題 不登校 家族

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• mezase sennsei

学校におけるスポーツ教育の問題と対策

学校におけるスポーツ教育の問題と対策について書いたレポートです。

スポーツ 教師 学校 社会 体育 道徳 指導 問題 学校教育 教員

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• はむたろー

玉川大学 通信教育部「特別活動の指導法」第1分冊 評価A

＜課題＞特別活動の目標や内容を明らかにすると共に、各教科等との関連について具体的に述べよ。 ※29年度課題 ＜批評＞

小学校 学校 活動 社会 教師 道徳 生徒指導 特別活動 文化

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• あおいあおい

教育相談の研究　A評価

設問：学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 第１章 学校カウンセリングの意義 子供は、学校に規定の登校時間に登校し、準備を整え、授業前に着席し、授業を受ける姿勢を取り、授業に意欲的に取り組み、教師との対話を取りながら学習を進め、休み時間や行事、授業等...

環境 カウンセリング 学校 教師 社会 発達 教育相談 道徳 問題 クール

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• eitaro

教育の原理　第２分冊

合格レポート。参考までに使用してください。

環境 日本 学校 子ども 社会 教師 道徳 家族 学校教育 問題

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• 2011/10/31
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• AYU178

佛教大学　教育原論　最終試験対策

教育原論 １ コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ２ ソクラテス的対話（産婆術）について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 ３ 公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ。 ４ ハヴィガース...

子ども 宗教 教師 学校 発達 道徳 人間 学校教育 学習 授業

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• ma-mare-do