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課題3で検索した結果:4,859件
広告論MB 理解度チェック2 課題内容:企業の商品売上高と広告露出量(GRP)の関係を論述せよ。 ... 1.はじめに 2.4つの段階 3.まとめ 本文 1.はじめに 人間の一生にも寿命があるが製品にも存在する。...
社会介護実現のための課題(社会介護が実現できていない理由は何か?) ... kekka.html ② 厚生労働省 2019年 国民生活基礎調査の概況 https://www.mhlw.go.jp/toukei/saikin/hw/k-tyosa/k-tyosa19/dl/05.pdf ③...
2つ目に現代の学校教育の課題について述べる。 まず、戦後の教育改革について3つ取り上げ説明する。1つ目は教育勅語体制から憲法・教育基本法体制に変わったこと。 ... (佐々井利夫・樋口修資・廣嶋龍太郎・2012...
その計画の中で課題となっていると思われる基本施策7「質の高い保育サービスを提供する」中から一時・延長保育、子どもルーム(学童保育)、病児保育の3つの課題を掲げる。 ... 千葉市の次世代育成支援行動計画として平成17年3月に「夢はぐくむ ちば 子どもプラン」が計画された。...
社会福祉援助技術演習A 2単位目 (課題)「バイスティックの原則」のうち、3つの原則を選び、実践やスクーリングでの体験を通して、援助のあり方を論じてください。 ... 「バイスティックの原則」のうち「受容の原則...
2.例文は課題Ⅰでまとめた句が節を必ず含んでいること。3.例文のS・V・O・Cおよび該当する句・節に下線を引いて行間に明示すること。4.例文にページ、行数を記して、その後に和訳をつける
「生きる力」とは、3つの能力から構成される全人的な力である。1つ目は、自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動し、よりよく問題を解決する能力、つまり確かな学力ということである。 ... 人間が...
「生きる力」とは、体育、徳育、知育の3点を兼ね備えた実践力を指す。 ... 1 現代日本は様々な教育課題を抱えている。その中で、21世紀の教育の基本的方向を示す「生きる力」において、教育方法学の視点から以下で考察したい。...
日大通信 イギリス文学史Ⅰ 分冊1 平成25、26年度課題 中世英文学を代表する詩人として、ラングランド、チョーサー、ガワーの3人を挙げる。
第2課題 第1設題 ことばの機能とは何か。個人間伝達、個人内伝達、行動調節機能の3点について例をあげ説明するとする。 個人間伝達とは、ある個人と他の個人が意思の疎通を行うことを個人間伝達という。
3.特別活動と総合的な学習の時間との関わり 特別活動と聞いて真っ先に思いつくことは、遠足、運動会、学芸会などの行事である。 ... 課題:「総合的な学習の時間」が創設された理由 1.現代的な教育課
教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください。 3. 幼稚園教育の指導計画の立案にあたって、基本的に留意すべき点をあげて説明してください。 ... 1 教育課程を編成するにあたって、内容の範囲及...