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記憶で検索した結果:105件
それにもかかわらず、いまだに残る受験競争での理科のとらえられ方としては、生物や化学などの分野それぞれに関する事実を集め、機械的に記憶する事が中心となっている。
その特徴として、人間関係が成立する愛情を示さないなど、基本的な記憶力、判断力、模倣能力..
1990年の合計特殊出生率は1.57まで低下し,当時「1.57ショック」と呼ばれ,少子化の深刻さが日本社会に認識されるきっかけとなったことは記憶に新しい。
すなわち感覚を通してさまざまな知識や観念を記憶し、一つ一つの名前を教わる。このような過程を経て一つ一つの知識や観念が心の中に植えつけられるのである。それゆえに正..
このように「周囲の情報を自分の中に取り入れ、意味づけをし、適応する」という過程が認知であり、これに関わる知覚や思考、記憶といったものは認知に含まれるのである。
〈レポート本文〉 私たち人間が、感覚器官を通して外界からの情報を取り入れる過程を知覚といい、それらの情報を識別・記憶したり、過去の経験などと照らし合わせて理解・判断する情報処理の過程を認知という。
玉川大学通信教育学部「学習心理学」第一分冊のレポート課題です。(合格済) 参考程度にご覧下さい。
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 ①ロックの紳士教育論と習慣形成 ジョン・ロック(1632-1704)は、イギリスの哲学者・思想家・医学者であり、教育学においても活躍した人物である。彼の教育論は一般に紳士教育論と言われており、「紳...
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』 ロックの教育論に、二つの教育論がある。ひとつは、貧民の教育論、もうひとつは紳士の教育論である。このように二つの教育論があるのがロックの教育思想の特徴であり、ロックの教育論は、一般に紳士教育論と言われるほ...
小・中・高の各学校に通っていた頃の家庭科では、食に関する知識や実習での調理技術などは習っても、小学校を卒業した後、どのように食について学んでいくのか、どのように食と付き合っていけばいいのかなどは学んだ記憶...
また、ある音楽を聴くと楽しい思い出にひたれたり、逆に悲しい気分で昔のことを思い出したり、感情記憶と密接に関わっている。したがって、一概に1/fゆらぎのモーツァルトが癒し効果があるとは言えない。
しかし生活科の授業を受けてきた子どもが、現在大人になり、学校生活の思い出を尋ねると、生活科を通して、具体的な学習活動が記憶に刻まれており、心に強く残る出来事も生活科を通じてたくさんあるという結果が出ている...