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視野で検索した結果:551件
一つ目は「広い視野から地域社会や我が国の国土に対する理解を一層深め、日本人としての自覚をもって国際社会で主体的に生きていくための基盤となる知識・技能を身につけることを重視して改善を図る」ことである。
このように自身の世界を広げ幅広い視野が獲得できることに読書の意義はある。 一方で、学校での国語学習指導にはまた別の重要な意義があることを忘れてはならない。それは、読書をする上での基盤作りだ。
インターネットが各家庭に普及した現代社会において、こどもたちの視野は世界規模のものとなっている。世界各国へ行って観光したり、国を超えた友達を作ったりしたいと思いを巡らす者も多いだろう。
中学年では、外部への視野が広がる時期であるため、より豊かな発想や表現を伸ばすこと、他者との関わりを伴った鑑賞活動を表現活動に活かすことが大切となる。
『なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい』 ⇒第一の理由として、介護等体験を通して一人ひとりを見つめる幅広い視野を養う必要性がある点があげられる。
そして、「公民科」の目標は学習指導要領において「広い視野に立って、現代の社会について主体的に考察させ、理解を深めさせるとともに、人間としての在り方生き方についての自覚を育て、平和で民主的な国家・社会の有為...
、イギリスのベネット、ウィングとモリス、シェパード及びアメリカのアンソニーらをとりあげ、「①生活環境に適応するために個々がもてる能力を最大限発揮できるように援助すること、②援助の方法は環境面への介入も視野...
(*1) (2) 今後特に教員に求められる具体的資質能力 『未来に生きる子どもたちを育てる教員には、まず、地球や人類の在り方を自ら考えるとともに、培った幅広い視野を教育活動に積極的に生かすことが求められる...
このため貴社のソリューションサービス部に携わり、視野を広げながら成長していきたいと思っています。
また定住者の子弟教育では、バイリンガル教育をも視野に入れた国語教育と日本語教育の連携が必要になってくる。
これは、都道府県単位の広い視点から自分たちの住んでいる県や地域を広い視野から捉え、その特色を考える手掛かりとなるようにすることをねらいとしている。
・子どもの発達の時期に即した環境構成・子どもの興味・関心や欲求に応じた環境構成・子どもの生活の流れに応じた環境構成以上のような環境構成を視野に入れる必要がある。