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能力社会で検索した結果:3,458件
問題解決学習とは、子どもの直面している問題の解決を中核としてその経験や知識を再構成し発展させ彼自身の自主的な問題解決の能力を高めようとする学習方法である。 ... 社会科の教育は単に社会
これは、幼・小・中学校の段階で重要であり、学ぼうとした時に必要な基礎知識や能力、学習の仕方が身についていれば、何かしたいと.. ... 生涯学習社会の中で進められている基盤作りについて 現代社会<
(1000字程度) 私たちの生活の基本的なルールでもある民法において、基本原理とも言える私的自治の原則によると、誰もが自己決定に基づく自由な合意としての契約を利用し、私的な生活を過ごすことは社会的に是認 ... 本人の有する能力<...
高学歴社会でも学歴社会でない社会もあれば、低学歴社会でも学歴社会の国は論理的には存在する。たとえば実力主義、<
「福祉専門職者に必要な倫理と能力についてまとめ、自分なりの見解を述べなさい。」 ... この違いは、アメリカは契約社会であり訴訟が大変多いく、細部に渡って取り.. ... そしてすべての専門職者には「倫理」や「能力」が求められ、職務ごとに専門の仕事内容が決められているのである。...
設題 情報化社会における情報活用能力とはどのような能力であり、その能力が私たちの社会生活に与える効果・影響を以
そして、要援助者の観察が大切であり、問題の病理のみならず利用者の強さ、健全な側面、可能性、潜在能力等のプラスの側面も積極的に取り上げていく必要がある。そのために、ソーシャルワーカーは常に利.. ... アセスメントの内容には、要援助者の身体状況、...
男女がお互いに人権を尊重しつつ責任も分かち合い、性別に関わりなくその個性と能力を充分に発揮できる社会は、長い歴史を通して差別の対象であった女性にとって快適なものであるし、職場において男性と分け隔てなくキャリアアッ...
学歴社会というと、企業等において就職や昇進といった場面で、当人の出身学校等を重視し、本質的な能力や資質等を考慮せずうわべの勉学が出来るかどうという部分のみで評価をする社会というイ
な生徒の自己指導能力の伸長を目指す、教師の計画的、組織的、継続的な指導、援助の過程とある。 ... 確かに、卒業直後の進路が将来の社会生活に影響することは事実である。 ... 生き方の指導、キャリア、キャリア...
①地球的視野に立って行動するための資質・能力 ②変化の時代を生きる社会人に求められる資質・能力 ③教員の職務から必然的に求められる資質・能力 ①
設題1 障害者福祉の基本理念について 障害者福祉の基本理念は、障害者を人として尊び、共に生き、その人の能力の発揮を助けるために働きかけ、障害者が充実した人生を築き上げられるよう社会全体で支えることにある ... ...