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聞く力で検索した結果:530件
その原因の多くは学級経営の柔軟性の欠如・問題行動への対応の悪さが主で教員の指導力不足を主因とするケースが ... 「学級崩壊」 学級崩壊とは①担任教員が教室に入ってもざわざわして私語が絶えず、注意しても聞かない...
文部科学省は、この教育のあり方を、「ゆとり」か「詰め込み」ではなく、基本的な知識・技能の習得と、思考力・判断力・表現力の育成をするものだとしている。 ... 文部科学省の「新学習
国語科の内容は「話すこと・聞くこと」・「書くこと」・「読むこと」の3領域に分けられており,答申ではそれぞれの領域の指導事項と言語活動例が示されている。 ... 1年間で児童に必要な言語能力が過不足なく身につくよう,国語科における3領域と1事項「話...
それは「基本的な知識・技術の習得」「課題解決のための思考力・判断力・表現力の育成」「学習意欲向上、学習生活習慣の充実」である。 ... 中学校の英語教育では学ぶ語数を900語から
(3)外国語 英語では、聞く・話す・読む・書くの4技能を総合的に充実させ、習得すべき単語数を現行の900語程度から1200語程度にまで増加させる。 ... (1)国語 話すこと・聞くこと,書くこと、読むことのそれ...
そして英文を聞いて覚える、それを口に出してみる。 ... リプロダクションは自分でペースを決めることができるので、学習初級者から上級者でも自分のレベルに合った学習ができ、リスニングにとどまらずスピーキング力の向上...
意欲や態度を育て、言葉に対する感覚や言葉で表現する力を養う」という概念でねらいと内容が示されている。 ... 保育所保育指針では、保育の目標として「生活の中で言葉への興味や関心を育て、話したり、聞いたり、相手...
○レポート本文 言語の獲得に関する領域言葉とは、経験したことや考えたことなどを自分なりに表現し、相手の話すことを聞こうとする意欲や態度を育て、言語に関する感覚や言語で表現する力を養うものである。 ... 幼稚園教...
(1 章)「音声 言語」 の指導 のポ イント 音 声言語 とは 、話す ことと 聞くこ とで ある。 話すこ と・聞く ことの 指導 の ポイン トは 三つあ る。 ... 二 つ目は 、コ ミュニ ケーシ ...
1つ目は表現力(話す・書く)と理解力(聞く・読む)の育成である。現代社会はグローバル化が急速に進み、異文化を背景とする相手とコミュニケーションをとる機会が増えると考えられる。 .
今後、さらに継続的な指導を実践する中で、児童が「話す・聞く」「書く」学習において力をつけられるのではないかと思った。 ... しかし、4年生にしては、文章の表現力や構成
Ⅰ 中学校学習指導要領、国語における言語活動例「C読むこと」 国語科の各学年の目標は、各領域に対応して、「A話すこと・聞くこと」「B書くこと」「C読むこと」の3項目を示している。 ... このような物語や小説を「批評」する力...