資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
監督権限で検索した結果:41件
社外取締役とは、取締役会の監督機能強化を目的として、会社の最高権限者である代表取締役などと直接の利害関係のない独立した有識者や経営者などから選任される取締役である ... この取締役会では、業務執行の決定、取締役...
また校務の処理の方法等につい て指導監督し、所属職員の人事管理等をする権限も付与されており、これにより効果的、組織的 な学校運営の基盤をつくることで、教諭個々人の能力を最大限に活かせることはもちろん、組織 ......
それらの行動を監督・批判することはできるとする見解。 ... 【考え方】 (1)国会の最高機関性 1)統括機関説 ・・・憲法41条を、国会に国権の統括的地位と権限を認めた法的意味を有する規定と解し、国会は内閣・...
このため取締役会は、業務執行に関して広汎かつ強大な権限をもつことになる。そうなれば、取締役会を構成する取締役がその権限を濫用したり、あるいは職務を懈怠して会社に損害を与える場合がある。 ... ---------...
なお、この横断的分割により、各管理者の職務の差別が生じ、また権限の階層が生じることとなる。 (2 )管理の状況 管理の限界は、状況や条件によって左右される。 ... 管理の限界の原則及び、監督の限界の原則とは、...
【取会設置非設置で機関構成・権限配分の違いを説明】 取締役会設置会社 取締役会が業務執行の決定(会362) → 各取締役が執行 →取締役の業務執行の監督 監査役の設置強制 取締役会の監督
スーパービジョンとは、組織において職務遂行を監督・調整・支援・評価する権限を持ったスーパーバイザーがスーパーバイジーと肯定的にかかわりながら、管理的・教育的・指示的機能を果たし、専門職の養成を行う過程である...
校務は法的にはもともと校長の権限であるから、校務分掌はそれを所属職員に内部委任するということである。ほとんどの学校において、校務分掌組織図が作成されているが、その分掌の態様はじつに多様である。 ... 校長の職務については、ご周知のように「学校教...
させ、また校務の処理の方法等について指揮監督し、所属職員の人事管理等をすることができる。 ... ●学校教育法上、校長は「校務をつかさどる」とされ、教諭は児童・生徒の「教育をつかさどる」こととされるが、校務と教育との関係、校長と教諭の職務...
取締役会は取締役全員により構成される合議制の機関であり、取締役の職務執行を監督する権限を持つ。
スーパービジョンとは、「組織の方針にそって質量ともに最良のサービスを利 用者に提供することを目指して、スーパーバイジーの職務遂行を監督・調整・ 支援・評価する権限をもったスーパーバイザーがスーパーバイジー...
学校運営に必要な一切の仕事は、学校段階においては校長の権限と責任において処理されなければならない。多様なものからなる学校の運営における、学校段階の最終的な責任者校長なのである。 ... つまり校長は学校の所属職員全員に対し「上司」のタ鳥羽にあり、...