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発見学習で検索した結果:364件
社会認識を豊かにするとは、こういった社会の基本構造や政治の仕組みを子どもが自分で獲得していき、その情報を分類・比較することで学習問題を発見・把握し、予想や仮説を立て、さらにその仮説の根拠となる資料の収集 ... ...
目指される学力)のほかに、③発展的な学力(複数教科間の関連付けによって図られる、学習指導要領を超えた学力)④実践的な学力(教科の枠を超えて現実の社会課題や自らの生き方に関わる課題を発見し、解決 ... 「従来の知...
その「学力」とは、人間が自立して社会の担い手たるにふさわしい知識・技能や理解力、問題発見や解決のための思.. ... 学校週5日制の導入や学習指導要領の改訂に伴って人々が「学力低下」を憂えたときの「学力」が、受験に役立つだけの、記憶するためだけの狭い意味での学力であったことは知られている。...
高等学校では、ホームルーム活動、生徒会活動、学校行事となっており、これらの活動を通して「心身の調和の取れ た発達」「個性の発見とお互いの理解、及びその伸長」「社会性の育成」「自主的、実践的態度の育成」が ... (2)学校行事の目的 学校行事は...
〈ポイント〉 有資格者となるためには「問題発見能力」が必要である。テキストで学習したことをしっかりとふまえた上で、具体的な「問題」を発見する練習をすること。 ... さらに授業や
このことは、実習などを通して、単に知識としてとどめるだけでなく、児童が、身近な生活における学習課題を発見.. ... 『安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べ
その理由の1つとして、学校における教育目標を発見し、設定することを助けること。そしてもう1つの理由として、教育的努力をはらうべき時期を示すことである。 ... <幼児期> 幼児期における発達課題は、①歩行の学習。...
普段着用しないことを考慮し、必要に応じて、汗をかくということや何回もボタンを留め外しすること等のヒントを与えることで、襟袖の汚れやボタンが取れたときに作業が必要であるという課題の発見に導く。 ... (1) 小学校家庭科における衣服の着用と手...
日常的な場面でこのような問題となりうる事象を発見し、それを問題と認識する。そしてそれを解決するために持ちうる知識を使用し、必要であればそれらを応用し試行錯誤することが必要となる。 ... ■算数科の問題解決学習に...
また、早期発見につながるような、それぞれの障害における乳幼児期の発達の特徴を述べなさい。 ... 医学的定義として領域別に定義したアメリカ精神医学会のDSM-Ⅳ、世界保健機関(WHO)のICD-10の学習障害...
教師は子どもの自然な発達を妨げるようなことは慎むべきで、学習すべき事柄より、学習可能な事柄に配慮すべきだと考え、特に早期の書物による学習を否定した。 ... だから教師の役目は生
S0533生徒指導・進路指導の研究(中・高) 第1設題「中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください」 ぜひご参考にしてください。...