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生徒の指導の意義で検索した結果:522件
科目最終試験 生徒指導・進路指導の研究(初等) 教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題についてのべよ。 生徒指導
<生徒理解の意義> まず、生徒理解の意義と生徒理解を行う上で教師として努めたい心構えや態度を説明する。
●2013-2014最新版の科目最終試験問題の解答です。 ●教科書に忠実に、600~800字程度でまとめています。 ●私は現在、単位はすべて習得済みです。およそ80~100点をつけて頂いているので、完成度には自信があります。 ●資料を丸暗記、もしくは自分の意見をプラスすれば高得点...
「福祉施設の現場で実習することの意義を述べ、実習の事前事後の指導の留意点をあげなさい。」 「いちから学び始める高校生という年齢の生徒に「社会福祉の考え方と学び方について」説明し
課題1 生徒指導論 学校教育における生徒指導・進路指導の意義と役割について総
以上に述べた生徒指導を、生徒指導たらしめている原理と意義を以下に述べる。 まず、生徒
進路指導にはさまざまな意義があるが、テキストによると、それは教育的意義、社会的意義の二つに大きく分けられる。 教育的意義
Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)第1設題 中学・高校における生徒指導の原理および
卒業後進学する生徒に対しての進路指導を進学指導、また就職するものに対しては職業指導という。 ... 1.進路指導
中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければいけないことは何か、生徒指導の具
つまり進路指導は、単なる進学指導でもなければ就職斡旋でもない教育的に意義のある活動なのである。ではどのような教育的な意義を持っているのか。まず第
これに対して、教科外教育は、生徒の「望ましい人間形成」を目標とし、生徒指導、進路指導、教育相談や、特別活動、道徳教育といったさまざまな側面から<