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理論で検索した結果:414件
そうした言語主義教育への批判が近代的な教授理論の成立を生むが、その発端となったのが17世紀前半のコメニウスの登場であり、その後のルソー、ペスタロッチ、ヘルバルト、フレーベルらによって教育方法学の礎が築かれた...
つまり、世界と人間とは単なる知的関係、理論関係だけに局限されることになったといえる。
特に言語的理由については、理論的になるように記す。 <キーワード> 3人称単数形、与格語尾の衰退、主格と目的格の同形、非人称動詞の目的語、人称動詞の主語 <本文> 1.
<参考文献> 「これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A」ミネルヴァ書房 生徒指導は、児童・生徒の人格を尊重しつつ、個々人の個性の伸長を最大限にはかり、総合的な人間形成を目指した教育活動...
ここでは、臨床心理学者 の平木典子氏による発達七段階理論に基づいて論じる。
現実の所得税は取得型所得概念を用いているが、理論上は消費 により得られた効用を所得としてとらえる説が有力である。
ラザラスはフロイドの精神分析理論の枠組を応用し、「人は、個人ごとに特有のストレッサーとストレス反応をもつ」と考えた。その特徴をセリエの研究と比較すると、セリエ..
パヴロフが唾液分泌に関する研究において条件反射の現象を発見したことがきっかけで理論化された。
【課題】「「道徳の時間」の目標と内容、そして指導方法について論述せよ」 教材テキストをまとめたものです。一発合格ですが、講評の指摘に基づき、内容を一部加筆・訂正しています。合格ラインの判断にご利用下さい。 参考文献)「道徳教育の研究」(通信教育部教材)、小野健知編著、日本大学通信...
5、ピアジェの認知発達理論のうち、保存の法則について直感的思考段階の特徴を液量・数・長さの例をあ げて説明しなさい。図示しても良いですが、必ず文章での説明をして下さい。
より深い生徒理解や援助の方法が必要になり、カウンセリング的な理論や技法の必要性がますます高まっていると考えられる。
<2単位目> 学習意欲を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるための教育実践の在り方について述べよ。