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理論で検索した結果:414件
続いて、「集合・理論」領域を取り上げ、児童の誤答傾向を分析するとともに、各学年での集合・理論であつかう内容を整理し、併せて「低学年への論理教育の指導」について、テキストの内容をもとに要点を記述せよ。
師範学校で教えられるようになった教育方法は、ペスタロッチの教育理論に基づく開発教授であった。 ... 戦後の新教育は、アメリカデューイの教育理論「為すことによって学ぶ」という問題解決学習が非常に大きな影響を与えた。...
【課題】 心理検査の手順を述べよ。 【評価】 A
まず、ピアジェは認知発達理論から考察し、過失・盗み・嘘など11の事象に対する児童の実践、意識について体系的な研究を行い、道徳性が他律的な段階から自律的な段階へと発達していくとした。
そのほかにも、学歴評価のパターンとして【漠然とした社会的評価】や【ブランドとしての大学】、【人的資本論】や【統計的差別理論】などがある。
動員低減説とは、日常的な乳児の生理的欲求に対して、母親がこれを解消することにより、乳児が母親を特別の対象として認知するという理論である。
その業績を大きく3つに分けて挙げると、1.精神科学の理論及びそれの自然科学からの限定づけ。2.人間、社会及び国家の諸科学の歴史に関する研究。
つまり、初期のカウンセリングは自己の洞察を深め、人格の統合を目指した手段であったため、学術的な理論による裏付けは必要でなく、相談を受ける個人に資質や豊かな経験があれば誰にでもできると考えられていた。
(”On the Origin of Species by Means of Natural Selection”,1859)によりキリスト教信仰が揺らぐことになると同時に、適者生存・弱肉強食といった理論...
この発達段階理論を提唱したのがピアジェであり、彼は認知や思考の発達の道筋や時期は、生物学的要素による制限を受けながらも経験によって進むと考えた。
この義務に関してさらに考察を加え、理論的体系的に論じたものの代表的なものに、ストア派の義務論・カントの義務論・フィヒテの義務論がある。
明星大学通信 000752 初等図画工作科教育法 1単位目 参考文献 「平成20年告示 新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践」 編著者:大学美術指導法研究会・藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜...