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理論と実践で検索した結果:520件
シスター・カリスタ・ロイ (Sister Callista Roy) 1.選択した動機 ロイの適応モデルは複雑で用語もあまり馴染みがないものが多いので難しく感じられ るが、実践での活用において非常に助 ... 1987年 ボストン大学にて看護学...
ジェネラリスト・ソーシャルワークは、地域を基盤としたソーシャルワークや総合的かつ包括的な相談援助等、現代のソーシャルワークの理論的基盤となっている。 ... これは個人とその取り巻く環境といった複数のシステム間との交互作用を促進させる...
451 明星大学 教育方法学Ⅰ 1単位合格レポート [使用テキスト] ・『教育方法の理論と実践』 小川哲生・菱山覚一郎著(明星大学出版部)配本年度2007年~ [レポート課題] わが国の教育方法の歴史 ... ...
<幼児理解の理論と方法1単位目> 【課題】 序章~7 章を読み、参考文献をもとに学習を深めてから以下の課題についてレポートしなさい。 ... 援助者は幼児の特性や心情など「幼児理解」を起点とした援助方法を実践する...
レポート評価80点でした。 ソーシャルワークにおける契約の意義と留意点について論じなさい
教師はこうした内容を理論的かつ具体的に構築し、授業の中で実践していく必要がある。 ... また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を
ソーシャルワーク実践におけるストレングスへの着目は、1980年代後半より提唱され、サリーベイ・ラップにより研究が進められ、今日では主要概念の一つとなっている。 ... 『相談援助の理論と方法2』 「「ストレン...
ストレングスパースペクティブ(ストレングス視点)」 ストレングスパースペクティブ(以下ストレングス視点)とは、1960年代の公民権運動などを契機に、アメリカのソーシャルワーク実践理論において1980年代以降提唱...
テキスト『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』教職問題研究会編 ミネルヴァ書房 2002年 参考文献のページ数を記入せずに提出したので、記入するようにして下さい。
参考文献『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』 ミネルヴァ書房 *あくまでも参考にされてください。そのまま転用はされないでください。
その認知発達理論を操作の水準をもとに、感覚運動期、前操作期、具体的操作期、形式的操作期の4つの段階に分けたものが認知発達段階理論であ.. ... ピアジェは、子供が誕生してからどのようにして物事を認識したり、学習...
コノプカは、「集団の中における、あるいは集団を通しての個別化」を目標としたグループワークを実践し理論化した。