資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
状況特性で検索した結果:211件
このような状況は学年や地域特性あるいは教員の性別やキャリアを問わず、有能なベテラン教師の学級でも起こりうる現象として問題が提起されている。 ... 「学級崩壊」という用語が全国的に普及したのは、1997年に東大阪...
*メタ認知力:自分の能力や、状況を理解する力 独り抱えしない→周りの人との協力が必要 ... それを責めるのではなく、その宿題が、その子の特性にあっていたのかなどを検討することも必要。 追い込まない→メタ認知力を高める。...
2.グループワークの意義、定義及び展開過程における援助者の役割について グループの特性を理解しその援用と果たすべきソ.. ... アセスメントでは、クライエントの問題状況を把握するため、様々な情報を収集す...
『小説神髄』の「小説総論」に基づき、文学と他の芸術作品とを比べた場合の特性、小説と他の文学作品とを比べた場合の特性について述べなさい。 6. ... 3.江戸時代までの小説の流れを押さえ、明治十年代の文学状況を踏まえたうえで、坪内逍遥が『小説神髄』を執筆した動機について述べなさい。...
この段階でのソーシャルワーカーの役割は、住民リーダーが「客観的な問題状況」と「活動主体の力量」や「地域住民の育ちと反応」を総合的に判断できるよう支援することである。 第4段階は、計画実施である。 ... ③ソーシャルグループワークの社会福祉援助...
なぜなら、低学年児童は思考と活動、思考と感情等が未分化な発達状況という特性があるからである。 ... それは、低学年児童の発達の特性からもいえる。児童らが主役となり、児童たちの興味・関心を把握したうえで「活動や体験」を設定すべきである。また、内在的な児童の願望を感じ取る必要がある。...
しかし、発達障害児は、障害特性から社会的スキルを生活の中で自然に身につけることが難しい。 ... 「構成的場面設定」は、ゲームや子どもの社会性のつまずきが生じやすい場面を設定し、ワークシートや、絵、ロールプレイを用いて、状況...
2単位目―1 情報通信技術の多様化、複雑化が進む社会において、自ら情報を精選し構造的な知識へと体系化する主体的知識化と、それを状況に応じて.. ... 自ら学ぶ意欲と主体性の育成を目指し、教師は児童・生徒の「支援者」である認識が推奨されるようにな...
このような幼児期の特性を考慮し、幼児に適切な環境や状況を与えることにより、その心身の発達を支..
保育を行なう際に、それぞれの発達特性を理解し、その状況に応じた保育の実施が行なわれることが必要である。 子どもの発達は遺伝的要素と環境的要素が相互的に作用して進んでいく。とされている。
情報活用の基礎となる情報手段の特性の理解を、情報を適切に扱い、自らの情報.. ... ・情報活用の実践力の育成 課題や目的に応じて情報手段を適切に活用する事を含めて、必要な情報を主体的に収集・判断・表現・処理・創造し、受け手の状況等を踏まえて発信・伝達できる能力 ・情報の科学的理解の育成...
それは、福祉計画の実施過程で、計画が想定どおりに進まない状況が生じた場合に、その問題を発見し、情報を共有し、公私で解決を目指す基盤となる常設の協議組織である。 ... 地域住民が計画の策定主体となるため、一人ひとりの地域住民に問いかけ、生活者の視...