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条件で検索した結果:444件
人々を孤立的、利己主義的諸個人に変え、また人々が幻想的な方法だけで共同的な生活をいとなむ国家に、かれらの本質、共同的本質を外化するように人々を陥れる私的所有によって、社会と国家との間の矛盾がどのように条件...
スウェーデンのニィリエも、障害者の日常生活の様式や条件を可能な限り普通の生活に近づける事と定義し、両者ともノーマルな生活環境の提供に重点を置き、社会的条件の改善に焦点をあてた。 ... ノーマライゼーション思想は...
これをレスポンデント条件付けと呼ぶ。 オペラント条件づけは、スキナーによって理論化された。箱の中にネズミを入れ、偶然レバーを押す.. ... まず、レスポンデント条件付けとは、パブロフによって理論化された。...
「学校における教育課程の編成とはどのようなことか、編成の主体や編成上考慮すべき条件などに触れながら、中学校学習指導要領または高等学校指導要領第1章総則等も参考にしてできるだけ具体的に述べよ。」
②学習理論の中で、条件づけ理論、認知説、社会的学習理論について、各々の相違点が明らかになるよう、概要をまとめよ。 (a)条件づけ理論 条件づけ理論には「古典的条
Ⅲ協働の限界は何か 協働における制約条件は環境の不安定性と調整能力である。環境の条件が変化すれば、協働システムもそれに合わせて変化させる必要がある。 ... この調整によって新たな環境の制約条件<
「順列」と「組み合わせ」の違いについて記し、続いて条件付き確率について説明しなさい。
それが労働組合の始まりであり、「労働条件その他の生活条件を守り向上させていく運動を展開すること」を目的とする所以である。 しかし、始めから労働組合に法的承認が与えられていたわけではない。 ... したがって、労働...
⑵地理的条件の分析科学としての地理学は、地理的条件の生成とメカニズムおよび地理的条件間の関係について分析し、その中から普遍的な原理を導きだすことを目的としている。 ... 地誌学
「学校における教育課程の編成とはどのようなことか、編成の主体や編成上考慮すべき条件などに触れながら、中学校学習指導要領または高等学校学習指導要領第1章総則等も参考にして具体的に述べよ。」
条件を提供すること」と理解されている。 ... ノーマライゼーションの理念については様々な表現があるが「障害のある者も障害がない者と同等に生活し活動する社会を目指す理念であり、そのために生活条件や環境条件の整備を行い、他の市民に与えられているのと同じ...
全国の入院患者数32万9000人のうち6万9000人が「受け入れ条件が整えば退院可能な患者数」(推定値)とされた。こうした状.. ... また、2006年の障害者自立支援法に基づいて、都道府県および市町村に障害福祉計画策定を義務付け、平成23年度...