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昭和26年で検索した結果:176件
昭和26年、学習指導要領が全面改訂される。小学校の教育課程は9教科から4領域に再編された。領域毎に合科的な授業を行うことが意図された、きわめて柔軟なカリキュラムであった。 ...
「教育を受ける権利」は第2次世界大戦後の昭和21年(1946)に公布された日本国憲法の第26条において、「すべて国民は、法律の定めるところにより、その能力に応じて、ひとしく教育を
昭和に入り戦後復興を経て1964年の東京オリンピック開催に向けてのホテル建設やインフラ整備等もインバウンド振興策の一環であったといえよう。 ... インバウンド振興を訪日外国人誘致策と考えるとその歴史は古く、18...
文字数 約2240 (1)昭和26年から展開されてきた「ゆとり教育」であったが、基礎学力の低下したことなどが要因となり、平成20年学習指導要領
川越という都市景観 1.蔵作りの町並み 川越の町並みの歴史-明治26年の大火で1/3以上を焼失したまちの復興にあたり、江戸文化の影響を受けていた川越商人は東京にならい、耐火建築である土蔵造りを採用。 ... ま...
そこで、母子家庭や父と生計を同じくしていない子どもを育てる者への養育手当として、1961(昭和36)年に児童扶養手当法が制定された。 ... また、公的年金を受給者は対象外であったが、2014(平成
アメリカなどの連合軍のポツダム宣言(1945年7月26日)を日本政府は8月14日に受諾した。 ... この大日本帝国憲法は1945年、昭和20<
レポート設題 「特別活動の歴史からみた特質について、小学校、中学校いずれかについてその変遷を概観するとともに、平成20・21年改訂学習指導要領の特別活動に関する「改訂の要点」を述べよ。」
②昭和26年 学習指導要領改訂 生徒の自発性を重視する路線が踏襲され、当時、欧米で行われていた「経験主義」(見る・聞く・話すが中心、生徒の自主性重視)を導入した。 ..
教育課程という語について、昭和26年の文部省による学習指導要領の全面改訂以前では、教育内容が知識や技能中心であったことから「教科課程」という語が用いられていた。 ... しかし、
その後、26年に一度学習指導要領(試案)は改訂されるが.. ... 平成20年の改訂も位置づけ ておくと良いでしょう。②各事項とも調べてあり、要約も充実しています。 ○ レポート本文 <課題1> 昭和22年学習指導要領(試案)により、社会科は誕生した。...
(2)社会福祉法人による設置認可申請 社会福祉法人を設立して保育所の経営を行う者については、社会福祉事業法(昭和26年法律第45号)をはじめとする関係法令等に照らし、社会