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日本の伝統で検索した結果:357件
独立しておらず、伝統や習慣に束縛されて、自由な意志で行動することを妨げている。 ... 2点目は、同和地区の住民は、異種人でも、異民族でもなく、疑いもない日本民族の日本国民である
音楽の共通教材は、わらべ歌、日本古謡、童謡などが 取り上げられており、いずれも世代を超えて広く歌われ てきた歌である。 ... 我が国の伝統文化、自然や四季の美し さや、夢や希望をもって生きることの大切さなどを含ん でおり、道徳的心情の育成に資するものである。...
しかし、西洋の文化を重視した結果、日本の美術品の評価が低くなり、伝統的な美術品が大量に海外流出することとなった。 ... このような状況の中で東京大学の教員であったフェノロサは日本
型 (共通した文化的伝統) 日本:タコツボ型(技術化された学問の個別化) 今の学問は輸入されたものしかないのか 学問が一人歩きしているのか、総合大学の学部間の交流・連帯意識は本当にないのか 単科大学 ... ...
例えば東京は確かに日本の活力を代表する。しかし、東京と大阪の二つを考えなければ、いやもしかしたらそこに京都を加えなければ、日本の文化構造は浮かぶあがって着ないだろう。パリはフラン文明を代表する。
習指導案の名称 「地域の伝統行事『祭り』」 実施学年 中学1年生(40名) 指導者名 学習者の実態 大人しすぎるきらいはあるが、知識 欲は十分にある。
の伝統的精神の継承に重きを置いていたことが分かった。 ... (2)学制は、明治維新政府の至上命題であった近代化の施策の一環として発布されたものであり、欧米文化の摂取と習得を目的にしたものであったと考えられるが、それにもかかわらず、初等教育におい...
「致知」・「誠意」・「正心」・「修身」・「斉家」・「治国」・「平天下」 新儒学―宋学(特に朱子学)――北宋:周 敦颐、張 載、程氏兄弟 南宋:朱熹 陽明学――明:王陽明 陰陽五行などの伝統的観念...
しかし、問題解決学習は伝統的な知識の欠如、個人主義的な傾向、愛国心育成という視点の欠落などの点で、すぐに批判を浴びることとなる。 ... 日本の教育方法は、さまざまな社会情勢の影響を受けながら現在に至っている...
またそこから映し出される日本の政治的無関心の問題点は何か。 2.分析 (1)‐1 概要 まず政治的無関心の概要を知るためにQ8の棄権理由を使用する。 ... 伝統型無関心:政治的な情報・知識を持っておらず、政治...
②日本人のアジアに対する意識 ではアジア、特に我が国日本においてはどうだろうか。 ... 一昔前の日本の政府や多くの私自身を含めた国民の関心は、留学や旅行する割合を見れば顕著に分かるように、欧米諸国に向けられ、「...
その際に、「日本人の伝統的な音感覚」について実際に五線譜で音符を示しながら授業をしていただいたことがありました。私は音楽感覚に優れていないので何音の曲か、何拍の曲か、などがわかりませんでした。