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文化で検索した結果:398件
また、我が国が、変動の激しいこれからの時代において、世界に貢献する品格ある文化国家として発展するためには、国家・社会の形成者として、それぞれの分野で存分に活躍することのできる基盤を、学校教育を通じて培う...
産業を国際市場で戦えるものにするのか、保護していくのか、日本が果たすべき国際的な役割の質向上に向けた外交・防衛問題について、日本の持つ伝統や文化をどう扱うのか、など国内のみならず、国際的にどう立ち回っていくのかについての...
次に、「地理的条件の分析科学 としての地理学」として、地形や気候などの自然的な条件や人類史の中で形成された文化や社会 などの人文・社会的条件など、これら地理的条件の生成とメカニズムを分析し、普遍的な原理...
生活科の小学校教科としての特徴は、他の教科のようにこれまでの人類が積み上げてきた文化遺産の基礎的なものを与え、学習させるという初等教育の枠組みではなく、児童自身から出発し、児童自身の体験や活動をもとにして...
5 伝統と文化を尊重し、それらをはぐくんできた我が国と郷土を愛するとともに、他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養うこと。
行事は、文化や生活様式、ものの考え方など過去から大事にされていたものを今に受け継ぐ貴重な機会となっている。さらに、行事は形だけを伝えるのではなく、なぜ何のために行うかといった本質が大事である。
点字は視覚の活用が難しい人々のコミュニケーションや思考を深める手段として効率性が高い点でたいへん優れており、視覚に障害を持っている人々の教育や文化の発展にも大きな役割を果たしてきた。
教員に求められる専門性と、教員間で専門知識を共有化していく方法を論じよ <ポストモダンの教育理念を実現するために教員に求められる専門性> ポストモダニズムは、「効率的であること」をよきものとするモダンの文化...
2021年度合格 1番と2番を選択しました。 【課題】 次の4問の中から2問を選択し、解答してください。 1.教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。 2.これまでの学習指導要領の変遷について、それぞ...
その大きな改定のポイントは言語活動の充実、理数教育の充実、道徳教育の充実、伝統や文化に対する教育の充実、体験活動の充実、外国語活動の充実、そしてゆとり教育が始まって以来初の授業時数増加、教科書もより分厚...
地域には自然環境の違い、人種の違い、宗教などの文化伝統の違いなど、個性が存在する。
課題の達成は次の発達課題のレディネスになるばかりでなく社会的承認を受けて自信と意欲を高める 研究法 横断的研究や縦断的方法、事例研究法、実験法、比較文化的方法などがある。