佛教大学 S0107教育行政学 第一設題

S0107 教育行政学 第一設題 佛教大学通信教育課程 「教育行政の一般行政からの独立」について論じなさい。 ... 日本の

佛教大学 佛大 通信 S0107 教育行政学 レポート リポート 日本 人権 行政 教職 学校 政治 地域 教育行政 教育課程 一般行政 独立 教育委員会制度 地方分権 合議制 首長 教育長 行政委員会 素人支配 レイマン・コントロール プロフェッショナル・リーダーシップ 公選制 中立性原理 政治的中立 自治

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2015年度・2016年度　PB2160　初等教育方法学　2単位目　合格レポート

明星大学通信教育課程の初等教育方法学の2単位目の合格レポートです。 「2015年度 PB2160 初等教育方法学

PB2160初等教育方法学 単位１ 参考文献 『教育方法の理論と実践』 小川哲生 菱山覚一郎（明星大学出版部） 設問１ 系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさ

PB2160 初等教育方法学 明星大学 レポート 合格レポート 通信 教員 教員免許 教職課程 通信教育学部 小学校

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教育方法学　第二設題　S0104　レポート　〔Ａ判定〕

教育方法学 第2設題 教師の技術や実践知とはどのようなものであるか、またそれを共有することの意義を整理し、さらに教育技術や実践知を表現する方法や流通させるための方法を考え、具体的に説明せよ。

教育方法学 佛教大学 S0104 第2設題 レポート 教育 方法 最新 佛大 2011 A判定 リポート 佛教 合格

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中等教育方法学　PC3040　1単位目と2単位目レポートセット　合格済

中等教育方法学 PC3040 1単位目と2単位目レポートセット ●1単位目：1.現代日本の教育課題を、教育方法学

児童期における社会的認知の拡がり 本論は、児童期・青年期における社会的認知の拡がりと自己意識について、杉田千鶴子編『教育心理学』の内容をまとめる。

佛教大学 レポート リポート ２０１３年 Ｚ1103 教育心理学1

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教育社会学　第2設題　S0106　レポート 〔Ａ判定〕

教育社会学 第2設題 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。 2011年度に提出した最新レポートです。

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【2023年度対応】 佛教大学  教育方法学  Ａ判定  リポート

佛教大学 教育方法学 リポート設題 OECDのPISA問題の読解力や全国学力・学習状況調査（中３）の正答率から考えられる課題を挙げ、これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察

佛教大学 教育方法論 教育課程 PISA レポート リポート 教育方法学 レベル１ レベル1 令和４年 令和５年 2022年 2023年

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佛教大学　Z1104教育社会学1　第一設題　レポート

Z1104 教育社会学１ 第１設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。 ... 現代社会に

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