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教育内容や展開で検索した結果:813件
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅱ 第3課題 評価「A」 課題内容: 地域を基盤にした支援ネットワーク構築の必要性と支援ネットワーク自体の留意点...
ラインの五段階教授法とは、授業の展開過程に即して「予備」:授業開始時にその内容を予告する、「提示」:内容についての説明と伝達、「比較」:それまでの知識と比較・関係付ける、「総括」
教科外教育の具体的な内容には「意図的・限定的な活動」と「無意図的・広領域的活動」があり、一般的に教科外教育という場合、前者のような活動を、後者のような意識を持って
この際,自ら学び考える力を養うための「総合的な学習の時間」が導入され,教科等の学習内容も3割削減された。 ... しかし学力低下により,2000年代には削減された内容の再導入とともに,思考・判断・表現の能力が重視...
①教科中心カリキュラム 教科内容の教授、学習を中心に据えたカリキュラムである。教科を並列的に配列し、それぞれの教科で学ぶ目標を定め、目標達成のための各教科教育内容・
第1課題 第1設問 ■平成10年改訂 完全学校週5日制のもと、各学校が「ゆとり」の中で「特色ある教育」を展開し、子どもたちに学習指導要領に示す基礎的・基本的な内容を確実に身に付け
学校行事の項目 学校行事の内容項目としては以下の通りである。 ・儀式的行事 ・文化的行事 ・健康安全・体育的行事 ・遠足・集団宿泊的行事 ・勤労生産・奉仕的行事 2. ... それにより高等学校における特別活動を考える際はより一層、「...
小学校において、情報教育を行う授業を計画して、授業展開計画書(学習指導案:授業本時の計画案(45分))を作成しなさい。 ... 授業展開計画書(学習指導案:授業本時.. ...
第三期国定教科書では5、6年の図形の内容として、展開図(求積)、拡大・縮小図等、図形の性質にかかわる内容が加えられる。また新しくグラフが取り入れられるようになる。 ... 『算数
幼児期にふさわしい生活の展開 遊びを通しての総合的指導 幼児一人ひとりの発達と発達の課題に応じた指導 環境を通して行う教育は、保育者が幼児に直接に働きかけるのではなく、幼児に経験させたい内容
明治時代初期には、欧米の様々な教科書が翻訳・紹介され、多様な教科書を用いて、比較的自由な算数教育が展開された。算数は、数と計算の内容が中心となり、計算ではそれまでの珠算ではなく筆
(1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)教材研究 講評1 両者の分析・比較検討が深めた内容であり、カリキュラム論も取り入れられています 講評2 各事項とも調べてあり、要約も充実しております。 ... また各教科間の関係性が失われやすく学習...