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教師で検索した結果:1,958件
(編集にもつかえます) ★課題★ 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。
このため教師は教科内容、教材研究だけではなく、学習管理や教材開発、.. ... 教師は、学習者の内的条件と学習環境の外的条件を有機的に組織化する高度の技能が必要である。従来の学校は、教育内容が学習指導要領によって全国的に統一されていて、教科を中心とした指導である。...
そのため現代の教師は時代の変化や子どもたちの変化に伴った柔軟な授業を設計していく必要があるだろう。 ... それに伴い、学校での教師による授業設計は、従来の型にはまったものあるいは特定されたものだけで行っていては問題解決が計れないだろう。...
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べて下さい。 ... 教師に求められる資質について、文部省(現・文
とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に説明せよ。 ... 知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。...
知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。 ... とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具...
なぜなら、生徒指導は、教師が学校で行うあらゆる教育活動に機能するものだからである。実践においては、教育課程に基づく指導と密接不可分の関係にある。 ... こうした力の育成を全教師が、学校のあらゆる機会を活用し...
さらに、具体的に述べると、一斉授業を基本とし、教師が板書したことを子どもはノートに書き写し、教師がテキストをもとに説明.. ... 課題習得型の授業展開は、主に教師によって課題や問いが作られ、正解は一つであるものが多く、テキストを中心に教師が問いを出し、子どもが問いに答える授業構成であった。...
生徒指導・進路指導の研究のレポート 「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。」です。
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについてのべてください。
教育現場やその周囲でのいじめに教師は迅速な対処が求められる。 そのような中で、教師側が「これはいじめだ」と認識すること。 ... 児童が心を閉ざして話をしてくれないと教師側が事実を整理できなくなるだけでなく、児童は教師といじめる側との間に挟まれることになり、ますます苦しんでしまいかねない。...
その期待とは、将来の社会を支える児童・生徒を教育する立場にある教師が、社会福祉施設における介護等の体験を通じて、個人の尊厳や社会連帯の理念に関する認識を深めることにより、教員としての資質の向上を図り、現場教育...