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戦後政治で検索した結果:283件
⇒「現代社会」「政治・経済」を選択 ■参考文献 『新版 社会・地歴・公民の教育』大森正・石渡延男(編)梓出版社2009年3月31日 ... ■第2設題 B評価 「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち2科目を取...
第四は、国際社会で政治的な役割を極力担わないために、地域紛争に関与しないという概念である。 ... 戦後の日本では、アメリカを中心とするGHQのもとで徹底的な民主化と非軍事化が進められた。その次に、最大の懸案だっ...
(課題1単位目) 1 戦後日本における政策対立軸について説明せよ。 政治的対立軸で最も分かりやすいのが、「右」と「左」による対立である。 ... ところが、戦後日本においては、保
テキストの第7章「18世紀の散文、詩、劇」、第8章「小説の誕生、そして成長」、第11章「ヴィクトリア朝の小説」、第14章「戦後の文学」をまとめなさい 18世紀の散文、詩、劇の時代背景について 産業革命が ... 政治...
48 政治学概論1-2 【課題】 1.国内社会と比較しつつ、国際関係の特徴を説明せよ。 2.「安全保障のジレンマ」について説明せよ。 3.戦後の日本における首相のリーダーシップについて考察せよ。
戦後、日本は経済発展、科学技術の進歩など国際社会で勢威を持つほどに力をつけてきた。現代、国際政治、経済で日本の及ぼす影響は大きくなってきている。
その支持率は戦後最大とも言われている。 ... そのスタイルは固定されるものではなく、政治社会の状況に応じて適応されるべきものなのである。 では、今日の日本にはどのようなリーダーが相応しいか。 ... ならば...
S0107 教育行政学レポートの第一設題 第二設題セットとなります。設題内容は第一設題が「「教育行政の一般行政からの独立」について論じなさい。」第ニ設題が「「教育と福祉の連携」について論じなさい。」となります。 当方履修していない科目なのにもかかわらず間違えて作成してしまいまし...
②日本では戦前臣民教育を実行指令する意味で採用されたが、戦後国民主権の原理に基づき法令主義へ転換された。 ... ②政治的中立について教育基本法14条2項は「法律に定める学校は、特定の政党を支持し、又はこれに反対...
これを機に、教師の政治的・経済的・社会的地位が、教育労働の質を高めることで、結果的に国民の教育を受ける権利を保障する、基礎的条件である.. ... それは、戦後も形を変えて存続し、教師は良い教育をすることが指名で...
課題 発展途上国の経済発展を促進するために採用されたビッグ・プッシュ論と呼ばれる工業化戦略は、発展途上国の都市問題を解決するどころかむしろその状態をさらに悪化させることにつながった。それはなぜか論じなさい。...
3.日露戦争後の戦後体制 朝鮮を植民地にするという考えは日露戦争後に定まった。.. ... これは、政治的長老や行政経験者などの枢密顧問によって構成された。憲法付属法令の改正などに関しては、事前に枢密院に相談することが求められていたため、事実上政府の政策決定に大きな影響を与えていた。...