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感覚心理で検索した結果:292件
幼児の心理的、精神的傾向や発達段階、人格的構造といった幼児理解や、幼児の表現の理解なくして、幼児の造形教育は始まらない。 ... これは、細かな運動感覚は十分に完成していない時期のため、細かな筋肉を使う繊細な...
知能とは、ヒト・動物の脳において、感覚情報、言語情報、内的思考、記憶から再生した情報などを記録・再生、処理し、その結果を適切に出力すること、またこれらの過程を活性化する能力をさす。
明星大学通信教育部 教育学部 科目名:児童心理学(PB2090)2単位目 合格レポート 課題1 子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。 ... レポート本文 自尊感情とは「人が自分の自己概念と関連づける個人的価...
幼児にとって「母」とは、実母であろうとなかろうと、「善悪についての自己の感覚や、将来成長するであろうところの文化についての自己の確信を幼児に伝える.. ... 彼はちょうどその時期に『人間発達と教育―幼年期より老年期まで』を発表し、人の一生がいく...
報酬や罰といった外的規制のほかに罪悪感や恥をかきたくないという心理状態によって行動が生起されるものであるといえる。 ... それぞれを簡単に説明すると、内発的動機づけとは理解したり探索したりする楽しみや喜びのほか、成功体験をするときの喜びや満足、...
【PA2030 教育心理学 1単位目+2単位目 合格レポート】 〈課題〉(1単位目) ピアジェの発達論にもとづいて、子どもの思考の発達について述べなさい。 ... まず、0歳~2歳くらいまでを感覚-運動期と呼び...
心理学概論 評価B+レポート 「各発達段階の特徴について述べよ。」
●自損感情とは、人が自分の自己概念と関連付ける個人的感情及び能力の感覚・感情です。自損感情に与える親の養育態度と学校の影響について述べなさい。 ... 児童心理学解答例 ●ピアジェは、こどもは4−7歳に...
聴覚障害児の発達を考える時、聴覚障害はコミュニケーションの問題と深く関係し、さらには言語の習得、認知の発達、パーソナリティの形成に大きな影響を及ぼす感覚障害といえる。 ... S0841 聴覚障害教育総論 佛教大学通信教育課程 聴覚障害教...
④地位と役割の分化があること、⑤共通の価値基準(集団規範)があること、⑥集団所属性が成員にアイデンティティの感覚を与えること、⑦われわれの意識等、全体の一体性の認知があること」である。 ... 1.はじめに 社会心理...
この個人差は、遺伝によるものか、環境によるものかについては心理学において多くの議論がなされてきたが、多くの研究調査により遺伝・環境、両方に影響されながら形成され、独自の「個人差」が形成されると言われている...
そのさまざまな能力の中でも、感覚系と運動系との協応の習熟をめざした技能学習は人間の学習の中でも代表的なものであり、また、人間の持つ能力として欠かすことのできないものである。 ... 引用・参考文献 『グラフィック 学習心理...