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思考力や表現力で検索した結果:488件
今日、「生きる力」を目指す自律的な人間形成の教育として基礎的な知識を学び、 それを活用して「思考、判断、表現力」などを育成することが強調されてい
平成10年版学習指導要領で基本理念とされた「生きる力」を今回も継承されることになり、基礎的・基本的な知識・技能の習得や思考力・判断力・
「思考力・表現力・判断力等の基礎」に関する目標 (.. ... 「知識及び技能の基礎」に関する目標 (2)身近
知識や技能を活用し、思考力・判断力・表現力等を養う上において大切な点は、知識や技能を経験や体験活動と結びつけて考えたり、判断したり、表現したりするということである。
従来の「思考・判断」に「表現」を加えた趣旨は、言語活動を中心とした表現に係わる活動や児童の作品等を一体的に評価するためでした。 ... 【講評】 社会科の評価観点については、「社
知識及び技能の習得、思考力・判断力・表現力等の育成、学びに向かう力・人間性の
2007年6月に公布された学校教育法の一部改正により学力の重要な要素として、「基礎的な知識及び技能の習得」「思考力、判断力、表現
その考え方は目指すべき資質・能力の3つの柱である「知識・技能」、「思考力・判断力・表現力等」、「学びに向かう<
(知識・技能) ・ 自分にあったハードルのインターバルや高さを考えて実践し、工夫を重ねて競争することが出来る(思考力・判断力・表現
「知識・技能」「思考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」という
最近の調査の結果、国語科では、特に思考力・判断力・表現力の育成が課題になった。国語に関する知識や理解だけでなく
そして、どのような制作活動であっても、常にこの「表現」と「鑑賞」を往還させることで、自然と思考力や想像力が喚起され、自分の見方や感じ方に自信をも