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思考力や表現力で検索した結果:488件
これは、自己責任を果たし、他者と切磋琢磨しつつ、一定の役割を果たすためには、基礎的・基本的な知識・技能の習得やそれらを活用して課題を見出し、解決するための思考力・判断力・
『教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ』 【1】児童観 教育実習を行うに当たって、私は指導目標を明確にして、知識はもとより、自ら学ぶ意欲や思考力、判断力、表現力を児童に育成することが必要であると...
また、OECDによるPISA調査の結果から鑑みても、今後の算数科にとって児童に必要とされる事は、基礎的・基本的な知識や技能の習得、思考力・判断力・表現
そして1998年「生きる力」を中心としたいわゆる「ゆとり教育」が実施された。「主体的な思考力」「判断力」「創造性や表現
(思考・判断) 柔軟性・巧緻性を高めるための運動、筋力・持久力を高めるための運動を、安全な正しい方法でできるようにする。(技能・表現) 体力を高める運動の必要性と方法を理解できる
多様な表現活動が保障されるよう配慮しないといけない。 三つ目は、思考と表現、表現と活動、活動と思考などは常に
これからの一斉学習による指導は、画一的な知識の注入ではなく、一人一人の社会認識力や思考・判断・表現力を育てるために、この問答法を有効に用いて.. ... 相互学習としての問答法は、学級全体の積極的働きかけを醸成し活発な 集団思考へと導くために不可欠な方法である。...
つまり、確かな学力とは、単に知識の量だけでなく、思考力、判断力、表現力や学ぶ意欲までを含めた総合的な
2008年に改訂された新学習指導要領において、国語科の目標は「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し、伝え合う力を高めるとともに、思考力や
「感じる力」とは、相手の気持ちや文学作品の内容・表現、自然や人間に関する事実などを感じ取ったり.. ... 一つ目は「考える力」「感じる力」「想
幼児を望ましい方向に発達させるには、幼児の自ら成長しようとする力を引き出してやることが重要な視点となる。 ... 幼児は、自己の感情や思考に応じて、自由に夢を描き、ものをつくり、道具や材料を操作して、自己の感情や...
今回の学習指導要領改訂では、知識や技能を活用し、思考力・判断力・表現力等を養うことの重要性が強調されている。