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心理で検索した結果:1,338件
Z1103 教育心理学1(テスト1-6&他) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 *このテストでは過去2年間に7つの設題が出題されています。
【評価】S 【参考文献】○新はっつと教育の心理学 著者:藤田圭一、齋藤雅英、宇部弘子 福村出版(2013年3月31初版発行) ○絶対役立つ教育心理学~実践の理論、理論の実践~ 著者:藤田哲也 ミネルヴァ...
本論ではまず、児童期・青年期における心理的特徴・発達理論・問題点などについて考察した後に、自我発達段階で問題が生じたときの不適応について論じてみたい。
児童期と青年期における社会的認知の拡がりと 自己認知の変容 ⇒児童期は親からの分離が見られ始める幼児期と、心理的に独立しようと試みる青年期の間にあり、心身的発達も情緒的にも安定した時期といわれるが、子供...
これは大人になったという自覚であり、親からの心理的離乳ではないかと考えられる。 祖父母や親の話を聞き感じたことがある。それは、身.. ... 「成長過程」と青年の「親子関係」、「友人関係」との関連について 私は、青年期における自我の形成過程と人間...
新しく生まれることは危険や不安が多く、青年の心理がこれらの中で嵐の如く吹き荒れる様子を「疾風怒濤」の時代と呼ぶこともあるが、人間としてこれらを乗り越えなければならない。
2014年 PL2010 知的障害者の心理 2単位目 課題:1.知的障害児における社会的スキルの必要性について論じ、基本的な訓練技法についても述べよ。
【参考・引用文献】 塚田紘一著 『子どもの発達と環境 児童心理学序説』 明星大学出版部
スイスの心理学者ピアジェは、生後から2歳くらいまで、いわゆる外界について知る時期のことを感覚運動的段階と表現している。
児童心理学 2単位目 1、言語機能の分化について説明しなさい。 言語は、コミュニケーションばかりでなく、思考のような高度の精神活動の用具として大きな役割を果している。
まず、人格とは具体的にはどう定義されるのかということであるが、ここに挙げる心理学的な人格、いわゆるパ-ソナリティというものは客観的に同一の状況下におかれても、人間の行動は様々であり、人によって異なる。
佛教大学、Z1103教育心理学1の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。